「ええ、(🛰)べつに出(chū )る用(yòng )も(🌛)なかったので……(⬜)」
と、(🦒)次(🥀)(cì )郎は眼をふ(🈴)せたまま頭をさげ、逃にげるように塾長室(🚳)を出た。
食後には、(💋)み(🤠)んな卓につ(✴)いたまま、雑談的に(🆗)感(🔸)想を述べあったりする時間が設けられていた。次(cì )郎(🤑)は、そ(💷)の(💓)時間が来るのを待ちかねていた(🔡)ように(🥢)立(lì(🏣) )ちあがっ(📶)た。そして、みんなに今朝の起(🧑)床(chuáng )の板(bǎn )木のいきさつを(😏)話し、最(zuì )後(hòu )につけ加(🛁)えた(🕣)。
二人は声をたてて笑(😥)(xià(🥦)o )った(🍵)。次郎は、しかし、(㊗)す(👅)ぐ真顔(🈵)ま(🌤)がおにな(💮)り、
次郎(láng )は、思いき(💷)りド(🤥)アをあけ(🎦)、
次郎は近づ(🧣)いて(👈)行って声をかけ(💇)た(🅾)。
「しか(🌘)しも(🛢)う眼(yǎ(😫)n )はさま(❓)してい(🎠)ますよ。」
「や(🌊)はり(😩)強(💜)(qiáng )制(🖥)が必(✖)要だというの(🤕)かね(🅰)。それじ(♌)ゃあ話はまた逆(⛔)(nì )もどりだ(🚝)。」(🕥)
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