馬田(tián )は、また「ふふん(🥞)」と笑(xiào )った。そして、
(🚩)次郎(😶)は(⌚)、まもなく、(👆)せきたてられるようにして、朝倉先生の門を(🙎)出た。門を出(chū(🍂) )るとすぐ、彼(🐻)はまえう(🐻)しろを見まわした。それから、曲(🍳)り角(💨)のところまで来(lái )て左(zuǒ(🌍) )右(yòu )を(👱)見、(⬇)もう一(🐮)度朝倉(cā(🔈)ng )先生(😱)(shēng )の門(🐂)の(⬛)方(fāng )をふりかえった(⤴)が、(💀)来しなに自分の顔をのぞいた男は(🅿)、もう(🌍)どこにも見えなか(🐪)った(💤)。
それによる(🗺)と、血書(💉)の(🥗)ことは、もう昨(🕺)日の(🥑)うち(🖲)に警察や憲(🦃)(xiàn )兵隊の耳(〽)にも(🦂)入り(⚽)、県の学務課にも通報(bào )さ(📆)れてい(💻)たらしい。今朝はさっ(⏳)そくそのこと(🔊)で学務課の方から電話が(🔤)かか(🌄)って来た(🏀)。校長(zhǎng )はちょうどその時(shí )四人(🦗)の代表と会(🐌)っている最(🌄)中(🙂)だ(💣)った(🐷)ので、(🛹)教頭(🚌)が代ってその(🈳)ことを報告(🌽)すると(⛅)、では一(💾)応おだやか(🌀)にその血(💺)書(shū )を(🍓)受(shòu )取(qǔ )るがい(💩)い。そ(🥂)して(🚢)校(🐈)(xiào )長自(💜)(zì )身そ(💐)れ(🐻)を(🏽)もっ(🏩)てすぐ県庁に出(🌨)(chū )頭するように、ということ(🐴)だった。教(⚾)頭が紙片に(📅)書い(🔍)て校長に渡したのは、そのこ(🍕)とだっ(🌫)たにちがいない、という(🗡)の(🍷)であ(🌰)る(📃)。
「ええ……出しまし(🐥)た。」
次郎は(🐹)、そ(📵)う言(yá(⏲)n )って、視線を道(dào )江の(🦈)方に転じながら、
「ま(🔓)わり道なん(❎)かして、いたず(💂)らされ(🌾)た(🦐)ら、よけい世間にけちをつけ(🍥)られるよ。」
「昨日はお父(🛑)さん(🤼)にいいものをいただ(🛳)いて(🎶)ありがとう。…(🔬)…君は当分来ないのかと思(sī )っていた(💋)が、よく来(🐛)てくれたね。」
「知(zhī )っていた(🎷)さ。」
それによ(🚔)ると(☔)、(🛑)血書のこと(🎡)は(🥫)、も(🕳)う昨日の(🔑)うちに警(🐛)(jǐng )察や憲兵隊の耳にも入(rù )り、(⚓)県の学(🍞)務課に(🙏)も通報(💃)されて(🍗)いたら(🍊)し(🧖)い。今朝(🌠)はさっそくそのことで(🚋)学務(🎡)(wù )課の方から電(diàn )話がかかっ(🚴)て来(lái )た(🐚)。校長(zhǎng )は(🤚)ちょ(🤷)うどその時四人(🔛)の代表(🍍)と会(huì )っている(🥈)最中だったの(➗)で、教頭(🔻)が(🏽)代(🤨)ってそのことを報(🏈)告すると、で(🌀)は一応(yīng )おだ(🧦)やかにその血書(👐)を受取(📕)る(👊)がい(🦊)い(🍁)。そして校長(zhǎng )自身そ(🎒)れをもってすぐ県(xiàn )庁に出頭(tóu )するように、ということ(🐯)だっ(🎄)た。教(🛂)頭が紙片に書(⭐)いて(🐐)校長に(✌)渡し(🦅)たのは、そのことだった(🐏)にちがい(🏕)な(💞)い、というのであ(👿)る。
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