「(📰)黙々もくもく先生と(🙋)熊田先生と(📜)どっ(🤳)ちが(🛄)こわいだろう」(✌)
「勝て(🍑)そ(🌍)うもな(🐺)いな(🚞)あ」と(✉)善兵衛(wèi )がいった。すべての応援(yuán )者も力が(🐜)抜けてしまった。実(🕞)際柳の成績(jì )は(😨)おどろくべきもので(🌯)あった、かれの球は速(sù(🎙) )力において五(wǔ )大洲(📮)(zhōu )におとってい(🎦)るが、そ(😰)の(🤥)縦横(héng )自在な正奇の球は回が重なるにしたがって熱気をおび(💛)てき(🙎)た(💝)、どうか(🤶)し(👼)て(🛷)かれ(⏸)が敵(dí )に打たれこむときには小(xiǎo )原がマ(🌨)スク(♈)を(🙂)ぬいでダイヤ(🐋)モンドへ進(➡)んでくる、そう(👳)してこ(🈺)ういう(🌖)。
さんざんな悪罵あくばの中にノ(🥎)ックはおわっ(🕎)た(📴)。千三(🗿)はいくどもいくども滑(🦁)った(👲)の(🔇)で身体からだ(🏆)はどろだらけになった、その他(tā )の人々も同様であった。
(🧤)光一は手塚の母が(🤞)平(😡)気で、「活動(⛏)じゃな(🎾)いかえ」(🍣)
(😞)久(🌸)保井先生が去って(🍹)からつぎにきたるべき校長に対して(🔎)生徒も(👦)町の人も一種の反(🍞)(fǎn )感をも(🥖)っていた、だ(😗)が日を経ふ(🚔)るに(🌝)したが(🆎)って新校長の実践(jiàn )躬行じっせ(🐱)んきゅう(🖇)こう的な人(💞)格は全校を圧し、町を圧(🗃)(yā )し(✋)い(🌖)までは(😎)だ(🌤)れひ(🕊)と(🚇)り尊(🎚)(zūn )敬せ(😥)ぬものはない。
「モク兵衛べえ(🦔)やあい」(🥑)
見(💺)物人の拍(📏)手の音の中(🆘)(zhōng )でわ(📮)れがねのよう(🛍)に(🚶)どなったものがあ(🛬)る。
「そんなこと(🐏)があ(🏽)るもんか」と柳(liǔ )は(👒)わらいだす。
(🥝)見(🔳)よ! (👦)黙々(🚲)塾(🗞)の一隊(duì )! そ(✏)れは(🍘)マークの着い(😈)た帽子(zǐ )もなく揃い(🃏)のユニフ(🛁)ォ(💞)ームもな(🖊)い(☕)、か(🆔)れらは一(♑)様にてぬぐいで鉢巻きをしていた、かれ(🤺)らのきたシ(🤭)ャツ(🕦)にはメリヤス(🍚)も(🍻)あればね(🍁)ずみ色に古びたフ(🍦)ランネル(⛽)もあ(🎁)り、(👽)腕(wà(🍖)n )のないじ(😨)ゅばんもあった、か(♎)れらは(🕠)大抵たいていさるまたの上にへこ帯をきりき(💆)りと巻き、(🌜)結び玉を後(🛁)ろへ(🕚)た(🚬)れて(🦋)いた、(💁)かれらのはいてるのは車夫のゴ(🐸)ム足(🌭)袋たびも(🍲)あれば(❤)兵隊(duì )の古(🚱)(gǔ(🚨) )靴もある。九(jiǔ )人はことごとくち(💂)がった服装(💢)、その先(😗)頭にコ(🥣)ーチ(🔸)ャー(🧗)の安(🔖)(ān )場(🏓)は七(🚀)輪しちりんのよう(🀄)な黒(hē(🐖)i )い(☕)顔をしてこけ色(♈)にな(🌛)っ(🌟)た(🔌)一高の制(zhì )服制帽(🔦)で堂(táng )々と(😅)歩いてくる。
といった言葉(🍠)をおもいだし(👜)た(✔)。
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