「ホ(🔤)ラ(🐡)、勇(🥄)の下(xià )に(😔)女(nǚ )の児が(👮)居ま(😂)しょう。上田で生(🔒)れた(🤚)児(👨)です…(😒)…真実ほんとに親の言(yán )うことなどは聞(📨)かな(😗)い…(🎰)…苦しい時(shí(🎰) )代(dài )に出来(lái )た児はああ(🚑)い(🍀)う(🌛)ものかと思い(🔈)ま(📵)すネ(🖨)……ウッチャリ放(fàng )し(🕵)に育(yù(🌔) )った(🔐)児ですからネ(🈁)……子(zǐ )などに関って(🎾)はおられ(♍)な(📠)かっ(👰)たんです(🎪)……しかし、考えて見ると、私(⭕)の家内もよくや(🤬)って来(🏺)ましたよ。貧(😂)苦(♓)に堪たえ(🦁)る力(🍤)(lì )は家(🚂)内の方が反(😾)っ(🍴)て私より(🙀)強い……」
小使(🚆)いの音(🏢)吉が来(lái )て三(⤵)(sān )尺(chǐ )四方ばかり(㊗)の炉を新(📺)規(👲)に築(⛴)つき上(👵)げてくれた頃(🚰)(qǐng )、高瀬は(♟)先(🍫)生の隣(👡)屋敷の方(fāng )からここ(😭)へ移った(🏝)。
と高(🍼)瀬(lài )に話(🚹)した(💙)。奥さんは(😩)ユ(🙉)ッ(💇)クリ朝顔(yá )を(🐃)眺められないという風に言ったが、夫の好(😰)き(👀)な花(🔕)に(😨)趣(qù )味も持たない(📩)人では無(🔨)いらしかった。彼(😢)(bǐ )女は学(🚱)士(💙)が(😸)植(🍜)えて楽む種々いろいろな朝顔(🚰)の(🕖)変り種(♓)の名前な(🎭)どまで(🍅)もよく暗記そらんじていた(🎺)。
矢(shǐ(💱) )場は正(🎻)木大尉(🌱)や桜(👠)井先生(shēng )などが発(fā )起で、天(🌡)主台の下(xià )に(🏭)小(🌽)屋を造(🚮)(zà(🐍)o )って、楓か(🎮)えで、(🥞)欅けやきな(🌶)どの緑に隠れ(🌃)た、極く静か(📜)な位置にあ(🔉)っ(🐲)た。丁度そ(🤘)こで二人(rén )は大(dà )尉と(💅)体(💆)操の教師とに逢った。まだ他の顔触かおぶれも一(yī )人二(èr )人見えた。一時は塾の連中が挙(jǔ )こぞってそこへ(🚓)集(🥊)(jí )ったことも有ったが、(🥉)次第に子安の足(zú )も遠(🚆)(yuǎn )くなり、桜井先(💪)生もあまり顔(🐬)(yá(🚷) )を見(🦎)せない。高瀬が(💃)園(🏹)(yuá(🥧)n )内の茶屋に預けてある弓の道具(🧖)を取りに行って来て学(🍍)士(shì )に交(🐦)際つきあうというは彼とし(⛄)てはめ(🚄)ずらしい位(🗺)だ。
(😼)と鞠(jū(📌) )子(zǐ )は首(shǒu )を振ったが、間もなく母の傍(bà(🐶)ng )へ行(📋)って、(🍧)親(🎷)子でパンを食っ(🌛)た(😓)。
その人は身を斜めにし、うん(👻)と腰に力を入(🥒)(rù )れて、(📺)土の(📱)塊(📐)(kuà(📐)i )かたまりを掘起しながら話した。風(fēng )が来て青麦(❗)を渡(dù )るのと(🗻)、(😓)谷(gǔ )川の音と、そ(📅)の間には蛙の鳴(🐉)声も混って(🚌)、どう(🗄)かす(🥟)ると二人(rén )の(💴)話(🎥)はとぎ(🏌)れと(🗑)ぎれに通ずる。
翌朝(🚝)高瀬は塾へ出(🍈)ようとして、例のように鉄道(🐃)の踏切(👘)の(😁)と(🥚)こ(🆕)ろへ出(chū )た。線路を渡って行く(🔡)塾の生徒(🐏)などもあった(🧕)。丁(🈵)度そこで与(🏓)良町よら(🚅)まちの方からやって来る子安に(🐄)逢(féng )っ(🐊)た。毎(👈)(měi )時いつも(🐢)言い合せたように(🧙)皆なの(🛸)落合(🔮)うところだ。高(gā(🏼)o )瀬(🛳)は子安を待(🏦)合せて、一諸(zhū )に塾(shú )の(🚷)方へ歩い(💠)た。
(🖇)と復た(🖲)先(xiā(🤖)n )生が言(yán )った。
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