むろ(🤒)ん、他(🔣)の子供(📡)た(🔩)ちは(🔫)新(xīn )校舎(shè )の方に行くつも(🔕)りでいた。ところが、次郎は(👘)、別(bié )れ道のところま(📦)でくる(👣)と、道を左にと(🎅)って、旧校舎の方(🍟)に(🌄)行こうとした。
尤(🛤)も、こ(✋)の疑(🔅)問(wè(💨)n )は、これまで(🏇)にもたびたび彼の心に(👢)浮かん(🔽)でいたこ(👯)となので、少し慣なれっ(🏦)こになっていたせいか、さ(🚡)ほどに気(🦇)には(🅱)かからなかった(♟)。そして、(🔤)いつと(⛱)はなし(💨)に、彼は(🦂)、カステラの箱をこのまま(🐋)ここに(🎒)置いた(🔅)も(🍻)の(🌉)か、それとも階(jiē )下に持って(👅)行(🔋)った(🍿)ものか(☔)と、しきり(😱)に(📴)そ(🤚)のことを考(😋)え(🐸)ていた(🏞)。
「可笑しい(📑)なあ(😫)。じゃ爺さ(💺)んがなったらいい。」(🎞)
「ない? 嘘(xū(💖) )言ってら(💏)あ。」
「(😡)弾丸を取(💥)りに行ったんだろう。」
そして、(⛳)次(cì )郎(láng )の頭(tóu )を(👾)なで(📝)ながら、し(🚦)ばらく何か(🐸)考えていたが、
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