と(✏)、み(👽)んなにき(🤹)こえるような声で言いながら、教壇き(🚬)ょ(🈷)うだんをおりてかれのほ(🔊)うに近づいて来た塾生があっ(🗂)た(🏨)。飯島である。次郎(lá(😝)ng )は思(❎)わず苦笑(🥇)し(🧕)た(⬅)。何かむか(😜)むかするも(🌶)のが、胸の底(🥧)からこ(📲)みあげて来(✝)るような気(qì )持ち(🕸)だった。し(🤜)かし(🥌)、(❄)かれはし(📥)い(🎧)て(🍢)自分をおち(😣)つけ、
「その心臓(zàng )に負けて、(🚧)いやいや(🖥)ながら全(🖖)員一致(🚳)いっちの推薦(👽)すいせんをやったというわけか。」
「え(🗺)え、べつに出る(🌵)用もなか(🍆)ったので…(🧠)…」
もう、そのころには、(🥥)廊(láng )下を行(💑)き(👚)来(lái )する塾生(😡)たち(🕗)の足(✍)(zú )音(🐉)も頻(🏄)繁ひんぱんに(📭)なり、ほうぼうから、わ(📸)ざ(🎱)とらしいかけ(✔)声(😨)や(🚭)、とん狂きょ(🤯)う(♐)な笑(🛵)い声な(👫)ど(🧜)もきこえ(🔆)て(😛)いた。ゆう(🚴)べ(📏)の懇(kěn )談会で分担ぶんたんを(🔄)きめ(🏐)、かれら自身の室はも(🔅)とより、建物(wù )の内部を、講堂(🍗)や、(🌳)広間や、便所に(🔔)いたるまで、全(🥈)部(bù(🎞) )清掃せいそうするこ(🗿)とに申し合わ(❔)せて(👳)い(🤖)た(💹)ので、か(🙏)れら(🏽)も、ま(🚦)がり(🔥)な(🚶)りにも責任だけは、(📜)果たさなけれ(🚧)ばなら(⏸)なかっ(✂)たし、それに、(〰)きび(🐉)しい寒さと、おたが(🆘)いの眼(❗)とが、か(📔)れら(〰)を、外(wài )見だけでも、い(💴)かにも忙(🤮)いそがし(🛒)そうな活動に(🗿)駆かりたて(❌)ていたのである。
「最初の(🛁)朝(🏀)にして(🕒)は、めずらしいこ(🔥)とだったね。時刻が非常に正確だっ(🈸)たし、(🏵)それ(🚐)に、(👾)打(🛬)ち方(🚩)がちっ(👚)とも寒そうでなかった。」
道江と(🐝)いう(🏍)一(🕤)女性が、間もなく、自分(🎈)の(🏐)目(mù )のまえ(👵)に現(🔓)(xià(📒)n )われる(🛶)という小さなできことの予(yǔ )想、――(🐳)大(🔨)(dà(💆) )き(💧)な人(rén )間(🌫)社会(huì(🚢) )の運行(háng )うんこ(👆)うの中(🔝)では、ま(💙)ったくどうでも(👐)い(😥)いような、(🗻)そうした小(🍊)さな(🕣)でき(📑)ごとの予想よそうが、どうして(🆙)これほどまで(🤡)に自(📱)分をまごつかせ(🌞)、自分の(🖤)不断の心の修練を無(🈷)(wú )力にするのか(🏷)。どうし(🏴)て、現(xiàn )在(zài )友(yǒu )愛塾におおいかぶ(🥀)さっている深刻な問題(🏣)(tí )以上に、自分の心をなや(📮)ますのか。女性(xìng )と(🧛)は、恋愛れんあ(🤥)い(⛴)と(🙇)は、いったい何だろう。それは、これまで(🔡)自(🚦)分(fèn )が考えて(🍋)来(lái )た人(🌌)間生(🔨)活の秩(🏙)序(xù )とは、(⚡)全く次元のちがっ(🍰)た秩序に属するものだ(😡)ろ(💄)うか。
みんなの視線(xiàn )は、も(⭐)うさっきから大河に集中されていた。大(dà(🎛) )河(hé )の顔(🅰)には、しかし、それで(🏈)てれてい(🏦)る(💸)よ(🚳)うな(❣)表情はすこし(🍑)も見(jiàn )ら(🎣)れな(🤑)かっ(🔟)た。かれはただ(🥌)一心に次郎(🌐)(lá(👙)ng )の顔を見つめ、その(🍎)声(shēng )に耳をかたむけている(🧞)だけであ(🐾)った。
(📟)大(dà )河(👀)は、(⭕)それでも同じ(🐧)調子で打ちつづ(🚠)け(🔆)ながら、(📚)
「ええ、それはぼく(🔧)にもわかります。しか(🔹)し(🏨)、そ(⬛)の(🥔)ために、大河君(🗽)がぬ(📘)れ(🐃)衣(👻)(yī )ぎぬを(🧓)きな(🌰)け(📸)ればなら(🧚)ない(🎞)という道理は(❗)ないでしょう。ぼ(🧕)くとしては、それ(👀)がたま(😂)らな(💒)いほど心(xīn )苦(kǔ )しい(📫)んです。」(💓)
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