「まさか(👻)、(🛤)君(🏰)の(📛)弟(💹)(dì(📈) )じ(🗝)ゃないだろうな。」
「(🏵)本(bě(🖕)n )田(🏣)の弟を侮辱(rǔ )したく(🎅)ない(🀄)から(🏀)さ。」
次(cì )郎(láng )は(📭)、さすがに心(⛩)が躍(💕)った。しか(🌘)し、(🚥)彼は、
(🖍)二人は、それからも、しばらくは大沢(🛅)の(🧡)噂(😫)をし(🚔)た。次郎(🎌)には、「(🚅)親(qī(🐩)n )爺(💝)」とい(🍯)う綽(chāo )名が、いかに(❗)も(❇)大沢にぴったり(👹)してい(🍬)るように思えた。そして、そ(👀)んな(🌨)友(📷)(yǒu )達(🚷)(dá(💃) )をもっ(🤮)て(🚳)い(🥣)る恭(🚵)一を一層(céng )尊敬した(🔘)くなった。同時(🖨)に(😪)、彼の昨日からの気持が次第に明るくなり(😻)、これからの闘いが非常に(🗒)愉快な(🕣)、力強(qiáng )いもののように(🦀)思え(⛅)て来たのであ(🔐)る。
彼は、その声(shēng )をき(😽)くと、無意(🏦)識に起(qǐ )きあ(🕉)がった。そ(🤚)して、くるりと(🌬)向きを(🍾)かえて新入(🤟)生の方を見た。彼はもうすっかり落(luò )ち(🔎)ついてい(🛀)た。新(🚛)入(rù )生たちは、(🌙)みん(🦑)な(😓)青(🅾)(qīng )い、おびえ(🈯)きったような顔(📴)(yá )を(🏜)して、彼(🌾)を見(👢)ていた。その青い顔の両側(cè )に、五(🐲)年(nián )生たちが(😡)、にやにや(🌩)笑(xiào )って立っ(⬅)て(🐸)いるのが(🐌)、(🐜)はっきり(📫)見え(😉)た。
次(🥫)郎の気持は、恭(gōng )一にはすぐわかった。
(「一(yī )番(🤑)(fān )」―(🖕)―「偉(🥀)(wěi )い人」――乳(🐻)母やのお(👔)きまり文句はいつもこれだ。乳(🎱)母(mǔ )やは、しか(😻)し、何(hé(📛) )がほんと(🔬)うに偉いのかわか(👦)っているのだ(🐒)ろう(🚠)か。)
彼は、いつ(⚡)とはなし(🏫)に(📒)、そんな(🌞)気がしていた。は(🧛)っきり意識(shí )して(🕉)、そうなろうと努(🆔)め(😿)たわけ(🥥)でもなかっ(🚲)たが、中学に入(rù )学(🆚)して以(yǐ )来、日一日(🅰)と(📭)、母(🏢)や祖(zǔ(🧟) )母(🗼)の問題(tí )がそ(🎤)の(👷)深刻(🥉)さを減(💛)じて行き、この(🤵)ごろ(🏆)では、よほどのことがな(🚚)いかぎ(🛺)り(🤜)、たいして気に(🈲)もかからなくなって(❕)来たのである。それは、た(🎓)し(🤞)か(❤)に、中学(xué )校というものの空気が(📑)、彼にいろいろ(🙉)の新(🥌)しい問題をあたえ、彼(bǐ )の関(📙)心を、(🚚)急に家(🎅)庭(🐹)以(🌋)(yǐ(🚦) )外(♈)の世界にまで拡げてくれた結(jié(🛋) )果にちがいなかっ(🏙)た。そ(❓)の意味で(⛳)は、中(zhōng )学(xué )校というところも、尊敬すべき先生がいるいない(🥏)に(👌)かかわら(⏳)ず、(🔥)人間を(🕙)成長(zhǎng )させる何かの魔術をも(⛏)っ(🍭)たとこ(🐁)ろだ、といえるであろ(🐏)う。
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