フェラ 動画《日活 ポルノ 無料》2行目ライン
日活 ポルノ 無料あらすじ
「あら、そう？」
しか(🗜)し、彼(♌)は、血(🐎)書が次郎(láng )に(🗨)よ(📢)っ(🎑)て書かれたとい(🚜)うことを誰にも(💳)発表する気にまだな(🥗)れなかった(📍)。それは、彼の自(⏱)尊心や競争(🛩)意(🔒)識(🧟)が何ということ(🔬)な(🌽)しにそれ(😊)を許さない、というだけではなかった。彼(♋)にと(✒)っ(🅾)て(🕜)大(🕤)事なことは(🏹)、ストラ(🈳)イキの場合(hé )の(💧)ことだった(😅)が(🚥)、万(🕙)一にも、それ(🦓)を発(fā )表した(🏿)ために、(⚓)次(cì )郎(🏾)が(😽)捨(🎨)鉢(🚫)(bō )す(🤡)てばち(🌧)になり、進(jì(🔛)n )んでストライキ(🎫)の主導権を(♒)にぎ(😆)る(🐮)ような(🕖)結(jié(✨) )果(guǒ )になって(🎇)しまっては(🚷)、(🌄)つ(📻)まらな(🌧)い。次郎は(🚈)徹底(🏆)的に(🐔)やっつけなければ(⛳)なら(🚎)ない(🍶)が、それに(🅾)は、彼をあくまでもス(🕌)トライキ反対の立場に(🖋)立(lì )たせておく(🏩)ことが必要であ(🕌)る。最(🔻)後(hò(🥞)u )まで彼(🍠)を反対の立(🌩)場(🌥)に立(lì )たせて(🏆)お(🎨)き、(⛴)いよいよス(🔱)トライ(🚟)キ決行と(😍)いう場合(hé )に彼が逃(táo )げを(🤞)うったら、その時こそ血(xuè )書(👃)の(⏸)ことを暴露(lù )すべきだ。血書まで書いて人を(🌅)煽動(dòng )しておきながら、自分(fè(🍚)n )だけ逃(😃)げるとは何とい(🖱)う(⛷)卑(bēi )劣さ(🌓)だ！ みんなはそう言って(📏)彼を責める(💅)だろう。それに、どん(📿)なに(💴)彼が逃げ(🧖)を打と(♍)うと、学校当局や県(xiàn )庁が、血書(🔬)を書いた本人を主謀者と認(🐼)めないはずはない(🚐)の(🎋)だから、いよいよ面(🚪)白い(🗒)。――馬田の考えは頗(pō )る念(nià(🌞)n )入(🏁)りだっ(🈹)た。彼(🖍)(bǐ(🚳) )が(🗞)それほどまで(🖼)に次郎に(🔇)反(fǎn )感を持つよ(🍽)う(💬)になった最も大きい原(yuá(🎚)n )因が、道江にあっ(📜)たことはい(😒)うまでもない。
「する(🗼)と、馬田はこの(🚝)ままほ(⏰)っておくつもりですか。」(🀄)
「僕(pú(❗) )は(🌂)、道江さんが(🕶)、どう(🎄)せ馬田にねらわれているんだから、堂々とあたりまえの道を通(📆)(tōng )る方(⛰)がいいと思うね。」
(💷)敏子(🈚)(zǐ )は(🔱)、叔母さんと呼(hū )ば(💴)れるにはま(🕕)だあまりにもわかかった(👺)が、次郎(📇)(lá(👽)ng )は(🎨)徹(chè )太郎を叔父さ(🎤)んと呼(🈳)(hū )ぶ関係上、そう呼(hū )びならわしている(🎥)のである。
校(🥍)長は、(🙏)最(zuì )初鼻だけをぴくり(🕷)と動(⛽)(dòng )かし(🙊)たきり、眼玉も口(🎪)も動かさな(➕)かった。眼玉はテーブ(🔝)ルの上の血(xuè(👪) )書(shū )に注そ(🎪)そがれてい(➰)た(📴)が、そ(🛢)れ(👾)を(👃)読(dú(💹) )んで(💘)いる(👦)ように(🍼)は思(sī )えなかった。そのうちに、結んだ(✖)ままの口(kǒ(🛋)u )が、うがいでもする(📤)時のように、(🐄)むくむく動き出(🕕)(chū )し(📚)た。そして(🤽)、それ(🍪)がやっ(✳)と開(📑)いた(🌯)か(📍)と思うと(👃)、し(📎)ゃがれ(⬆)た女のような声で「これは、(🅾)知事閣下に(🌀)も、お見(jiàn )せしなけりゃなら(🕛)んのか。」と、わ(🧤)かりきったことを(⏲)たずねた(⛵)。田(♒)上(🐼)が「むろんそうで(🗄)す。」と答(dá )える(🎁)と、(🥔)ま(🎲)たぴくりと鼻を動か(🚜)し、「こんなものを知事閣(🚶)下にお見せ出(💩)来ると思うの(🌴)か。君(🎠)らに(👭)はまるで常(🤨)(cháng )識が(🧠)ない。どうか(🧘)そんなむりは言(🐍)わな(🔇)いで(🆒)くれ。」と、泣いて(😪)いるのか(🖖)、(🕙)怒っているのかわ(🐉)からないよ(🐫)うな声(💈)で言った。四(🙆)人共、(🚴)その時は、こんなの(🌛)が自分たち(🥝)の学(💴)校の校(💙)長(🛅)だ(🚡)ろうか、と(❓)いう気がして、実際なさけなかったそうである。田上が「僕(pú(🙍) )た(💚)ちは(🚁)朝倉(⛎)先生の留任さえ実(🎵)現すればいいのですから、校長(🕛)先生が(❄)そ(⏩)れ(🌦)を保(😽)証して(🈲)下(🎻)さるなら、血書(shū )の処置はお任(rèn )せしまし(🧘)ょう。」と言(📼)うと、校長は何(🙋)と思(sī )ったか、急に(⛅)椅(yǐ )子(🏂)か(😿)ら立ち上っ(🛩)て(⏸)、四(🚷)人(rén )の顔をひとりびとり(🤫)念(👇)入りに見まわした。そして何(🈯)度(🛣)も首をふって(🗓)いたが(🤼)、(🆔)お(🌽)しまいに、永(yǒng )いため息(🗄)をつい(💅)て、(🛥)「君らの(🚫)非常識(🏙)に(🥩)は全くあ(🐺)きれてしまう。朝倉(cāng )先(xiān )生の(🚉)退(tuì(😕) )職(zhí )は県の方(fāng )針でき(👁)まったこと(✊)だ。県の方針(zhēn )で一旦き(🍵)まった以上(shàng )、校長としてはどう(💀)に(🏦)もならな(🆑)いではないか、(🏝)それが君らにはわからんのか。」と(⏬)言った。そして、もう一度永(🕧)いため息(🙇)をついて、どたりと椅子(zǐ )に腰を(🚞)おろした(♉)が、(🍧)いか(🅱)にも(🍛)思いな(♍)やん(🏴)でい(🤵)るように眼をつぶって、(👟)ひとりご(🥈)とのように言っ(🔰)た。「そり(👌)ゃ、朝倉先(🤖)生が(💣)惜しい先生(shēng )だということは私にも(🚭)よくわか(🏒)っ(✝)て(🌽)いる。い(🔆)や、誰よりも私(🍨)が(🦒)一(yī )番(😾)よくわかっている(👎)つ(🏸)もりだ。だから、(📪)君(🌘)(jun1 )らが(🐳)先(xiān )生の(💦)留任(rèn )を願(💨)い出る気持には(🗨)心から同(🛄)情する。しか(🚵)し(👢)、何しろこれは県(xiàn )の方針できまったことなんだから、おた(😣)がいにあ(🔜)きらめるより仕方がない(🥓)では(🚬)な(🏙)いか(🕓)。」
四 いろいろの眼(yǎ(🖕)n )
次郎は(🖲)、それでも一(yī )心(🍡)(xīn )に(🔍)彼の顔を見つめていたが、急(jí(😦) )に、何と思ったか(📋)、くるりと向き(🔐)を(🧖)かえ、彼(⚪)を置(🔦)き(🍡)去(👑)りにして、(🍧)す(💰)たすたと歩き出(💗)した。
「(🛅)まわり(🚲)道なんかし(🕔)て、いたずらされたら、よけい世間に(💍)けちをつ(🏹)けられ(🎓)る(🎋)よ(🛡)。」
「こちらは大(🏄)丈夫よ。わけをお(🐠)話し(🎅)し(🏳)たらきっ(🛠)と許して下さるわ。み(😔)んなで道ちゃんを大巻の(🧗)子にした(🎧)いって、いつもおっしゃっているぐ(🌋)ら(🏨)いだから(🐪)。きょうお留守でないと、(🌂)すぐ(🌔)お(🎶)願いしてみるんだ(🕋)け(🗞)ど、お父さ(😚)んも(🚫)お母さ(🐓)んも(👉)ご親(🍞)類のご法事でお(🤓)出(🎓)かけなの。」(🖌)
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