日本《av 女優 古い》2行目ライン
av 女優 古いあらすじ
と、今(🤵)度は(😂)道(🛴)江が(👔)眉根をよせて(📗)、
「それな(🎂)らいいけ(⌚)れど、――」
「学(🌟)校の様子はど(🐿)うかね。血書は(💲)や(🍐)はり出した(🐡)の(🚃)か。」
次郎(lá(🧜)ng )はやっ(🚸)と(🎣)それだけ答えた。スト(🧞)ライキ反(🤤)対の理由が、(🚐)当局の(🏁)た(🧖)め(📈)でな(🤵)くて(🛹)朝倉先生(shē(📝)ng )のためだ、ということをつけ加え(🌯)たかっ(🚬)たが、まだそれを言うだけに気持(👟)がおち(🎧)ついてい(📲)なかったので(🍽)ある。
次郎は(🔪)思(sī )い(🐿)きって枝折(shé )戸しおりど(🏅)のとこ(🎵)ろま(🤮)で行(háng )き、(👛)そ(🐐)の上か(🎥)ら眼だけ(🎡)をのぞかせて、声(shēng )を(☕)かけた。
「こ(🏾)のごろは、次郎(🥏)君と(🏧)も(🍑)道(📈)江(🥃)さん(😴)とも、いっしょに飯(💌)を(🍍)く(📶)う機会(huì )がなかったようだね(🆘)。きょうは老(🕠)人たちも留守(shǒ(🐩)u )だし、若いものだけでどうだい。」
(🛑)こんなふうで、校内(nèi )はその(🚕)日(🖖)(rì )じゅ(➰)う(🍟)決(🐨)(jué )し(🎄)て静かであったと(💙)はいえなかった。下級の(🐈)教室ま(🦕)でが何とはなしに(🐂)落ちつきを失っていた。ふだんなら(🉐)何でもないことに(🔀)まで先生た(🚕)ちの(👳)神経(🎭)が(🛣)とが(🕔)り、先生(🐡)(shēng )た(🍄)ちの神経(🛹)がと(📆)が(⤵)れば(📒)とがる(🚘)ほ(🚈)ど、生徒た(⭕)ちはその神(shén )経(👒)に触さわ(🗯)ってみる(🤳)のを楽し(🥊)むといったふうであった。大(dà )垣前校長は、いつも先(💦)生たちに向(😑)(xià(🥋)ng )かっ(🕜)て、「生(🌩)徒というものは、自分たちのために(🙅)先生が命をすて(👧)るまでは、その先(xiān )生を偉い先生(shē(🧣)ng )だとは思わないものだ。そ(😙)れを覚(📻)悟(wù(🍋) )の(🖼)上でな(👀)くて(🤚)は(😹)、(🏥)真(🦁)の教(jiāo )育は出来(⏱)ない(🍉)。」と言(yán )っ(👅)ていたが(🎌)、その(😉)意味をほん(😠)とうに理解(jiě )した先(xiān )生は(🍶)、(🏫)朝倉(cā(😰)ng )先(xiā(🚦)n )生(shē(🏣)ng )をのぞ(📵)いては(👴)、おそらく一人も(🗃)い(🔏)なか(💍)っ(👟)たろうし、(🥥)今では、ど(🛴)の(🎆)先生(😣)(shēng )にも、そんな言(🚯)(yán )葉は単に言(yá(😿)n )葉(🐁)とし(✝)てでも思い出(📒)さ(📻)れていそうになかった。こうして先生た(🍽)ち(🐴)は自分(fèn )を下手に護(hù )ろうとして、一歩一(yī )歩と自分を生徒たちの侮辱(rǔ )と嘲笑(xiào )の中に追い(🍻)こん(⬜)でい(🥩)た(🕳)ので(🕢)ある。
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