次郎は、そう言って(🔉)、槌(🌑)を柱(zhù )にかけ、事務室のほうにかえ(🤬)りかけた。すると、その時(🏉)(shí )まで眉根ま(🤕)ゆねを(🏯)よ(🖐)せる(🏥)ようにしてかれの(🍴)顔を見(jiàn )つめていた大河が、急に、真(zhēn )赤(chì )な歯ぐきを見せ、にっと笑った。そし(⛵)て、
やが(📛)て(🤚)朝(cháo )食の時間になった。次(cì )郎(lá(📰)ng )は(📻)箸はしをにぎって(📰)いる(📞)間(🦊)も、(🚟)ときどき(🐨)眼をつ(😈)ぶって(🌰)、何か考えるふう(✊)だった。
「いつもこ(👍)んな(🧜)に起きないんですか。」
やがて朝(🚜)食(shí )の時(👗)間にな(♌)っ(🗻)た。次郎は箸(zhù )はしをに(🐯)ぎってい(🍢)る間も、ときど(🍓)き(🙇)眼をつ(🌖)ぶって(🏉)、何(🍤)(hé )か考えるふうだ(🗂)った(➰)。
七時の朝(🕝)食ま(⚾)でには、まだ二十(🏆)分ほどの(🛄)時(shí )間があ(⏯)り、(⏺)そ(🚓)の間(🔦)に食事当番は食(shí(👡) )卓しょくたくの(🚴)準(zhǔn )備をやり、(📃)そのほ(📌)か(🦔)のものは、自由(yóu )に(🤳)新(xīn )聞に目をとお(🚿)したり、私用をたしたりする(🌺)の(🔝)だった。次郎は、いつも(🗣)な(🌚)ら(😛)、こんな時間(🧓)にも、できる(🍪)だけ塾生たち(🍋)に接(jiē )触せっしょくして、かれら(🍛)の感(gǎn )想(💡)をきいたりするのだった(💮)が、今(🉑)日は、(📥)広(guǎng )間(🍴)を出る(🚄)とす(🧔)ぐ、塾長室(shì(🦗) )に行き、朝倉先生に向(😠)か(📙)って、(🛃)なじ(🔷)るように言っ(⛺)た。
大河は(💽)、あきれたように(🥨)、その(🖖)手ぶ(🎦)りを見つめて立っ(🕡)てい(🤝)た。次郎(⏺)は(🚴)、(⛷)しか(👭)し、(🍞)それ(🏷)に(🏉)は気(👾)(qì )づかす、おなじ乱暴な調(⛴)子で、つづけざまに三四(🌖)(sì )十も打つと(📢)、急に(🤮)ぴたりと手をやす(✔)めた(💎)。そして、(🏦)半ば笑いながら、言った。
机(jī(🐷) )の(🦖)上には、二三日(rì )まえ、兄の恭一き(🥏)ょうい(🎭)ち(🤛)から来たは(👻)が(🏆)きが、文面を上にして(😟)のって(⛱)いた。それには、(🎍)
(🍇)つ(📌)き(🥐)あ(🕳)たりに、大(dà )便所(suǒ )がこれ(🍾)も七つほ(💠)どなら(🚵)ん(😭)で(🔤)いる。そのうちの、右はじの一(🚵)つだけ(🌆)が戸(🕛)が開(kāi )いてお(🖲)り、その少し手(shǒu )前(🔺)の(💓)、(🐓)た(📽)たきの上に、(👐)水を(🎸)はったバケツ(➗)が一(🏭)つ置い(🏫)てあ(🚶)るのが(🌜)見え(🕙)た。戸の開いた便所の(🗓)内(nèi )側は、電燈の光を斜なな(🤞)めにうけ(🌏)て(🛬)い(🚦)るの(🥟)で、よくは見(jiàn )えない。しかし、だれか中で掃除を(🎼)している(🅰)ことだけはたし(💑)か(🗽)だった(🌔)。六人の(👘)室(⛹)員(yuá(🔁)n )のうち(🖋)、飯島は入(rù )り口に立(👓)(lì )ってお(⏫)り(🖋)、両がわの小便所(suǒ(📚) )に二人ずつ(🎡)働いているの(🥊)だから、あとの(♋)一人(rén )は(⬅)大河(🏨)にき(🔋)まって(⬛)いる。次(🏩)郎は、(🥤)そう思(😓)(sī )って、すぐ声(💘)を(⏬)かけよう(⏸)とした。しか(😥)し、なぜ(🤣)か思(sī )いとま(⛵)った(🐛)。そして、入り口(👞)の横の板壁(🅱)いたかべにかけてあった便所(suǒ )用の雑(🔖)巾を一枚(😰)とり、それをたたき(💾)の上のバ(⛽)ケツの水にひ(🙎)たして(🌆)、し(🎴)ぼったあと、(🤩)大(🌇)河(hé )のはい(🚔)って(🌑)いるのとは反対(📋)のはじの大便(bià(♎)n )所の戸をあけ、中にはいった。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025