「(⚓)歴史的とは驚(jīng )いたね。はっはっはっ(📳)。」
と(🍪)、恭一にたずねた。
すぐ賛成(🌃)者があ(📶)った。
「そ(🏩)れを生(🐀)意気(🚆)だって難(ná(🤸)n )癖をつけたとすると(🔚)、(🐳)五(wǔ )年(🚄)生(📙)も(🦁)実(🚢)際へま(😀)をや(🕺)っ(🈁)た(🀄)もんだ。頭の程(chéng )度(dù )が(🌴)うか(🐠)がわれるよ(😴)。」
次(🤙)郎は(✒)大沢(🏹)には答えな(📐)いで、恭(😟)一の方を見た。そして(🥧)、
「(🍫)かまうもんか(📶)、こ(🍋)れも校風(fē(🎺)ng )刷新さっ(🎐)しんの(🕗)ためだ。」(😻)
「(🔇)よし(✡)行こ(✡)う。しかし、(🅱)僕らがバックする話(🧞)は秘(🔮)密だぜ。うっかりしゃべ(🛅)ら(🌊)ん(🍸)ようにして(🔋)く(🎑)れ。」
とにかく、(🍽)こ(🤒)のことは(💀)、彼が中学校の先生にか(🛶)けて(👩)い(🎽)た期待が大きか(🥄)っただけに、彼(bǐ )をこのうえもな(🛹)く淋しがらせた。そして、ある先(xiān )生(shēng )の授業の(🙏)お(📴)りな(🔣)ど(🧤)は、(🔹)その(🔩)時間じゅう、小(xiǎo )学(xué )校の(⏱)教室(😦)で権(quán )田原(🕳)先生に(🦒)教わっていた頃のこ(🆗)とを思いう(🧔)か(🔕)べて、(💞)筆記帳(🏓)にその(🔙)似顔をいくつも書き並べていたことさえ(❇)あった。しかし、(🙄)一ヵ月、二(😅)(èr )ヵ月(😳)とたつうちに、中学校とい(🦅)う(👽)ところ(💦)は、どうせそうしたも(⛏)のだ、と諦(dì )めるようにな(🐤)り、その淋(🐋)し(🆑)さも、いつとはなしにうすらいで行(🚤)(háng )ったの(⏲)だ(🚿)っ(🦇)た。
彼はそん(🍒)なふうに思(sī(🏟) )った(🉐)。また、お芳との関(🛹)(wān )係(👰)(xì )について(🐔)も、乳母やはいつまで自分(fèn )を子供だ(📰)と思(sī )っているんだ(🌁)ろ(👖)う、(🎥)と(🎑)いう気がしていた。尤も(🔝)、この気(👯)持(chí(🔍) )のなかに(🧗)は、何(🤛)かしら(🛐)、まだ(⛺)割りきれないものが残っ(♏)ていた。ゆさぶる(🦅)と、底(dǐ(⛰) )から、に(🏻)が(🔹)いもの(📇)が(🤖)浮いて来そうな気さえした(📓)。「一番(fān )」(🦇)や(💺)「偉い人」を微(wē(🐸)i )笑(xiào )をもって(🅱)読(💶)(dú )ん(🚬)で行く(🧤)彼(bǐ(🙏) )も、(🍍)「今度の母さん」のくだ(🥁)りになる(🥦)と(📢)、だから、いくぶん顔がひきし(🍄)まって来たのである。
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