(🗓)次郎(lá(🖕)ng )は吹ふき(👎)だ(🙂)したい気持(chí )ちだった。同時に、心(🔢)の中(🍎)で思った。
ゆうべの懇(🔇)(kěn )談(🚳)会で、日々(📶)の掃(🍘)除の分(🏅)担は(🚜)管(🐃)理部で割(🐘)りあ(🤲)て(🙀)、毎晩就(🚅)寝(🎯)(qǐ(🧐)n )前しゅうしんまえに、翌日の分を各室に通(🏄)告すると(✖)いう(🍹)ことにき(🏚)まったのだったが、その管理部(🤭)の責任を、最初の一週間第五室(shì )が負(🕎)う(🖇)こ(🗓)とになっている関係(🕦)上、だれしもいやがる便所掃(sǎo )除(😟)を、まず手始め(💔)に(🌧)自(💌)分たちで引きうけるこ(💭)とにし(🥄)たもので(🤬)あろう。それはそれで、む(⬇)ろんいい(🚏)ことに(😧)ちがいない。し(🖐)かし(🚆)あ(🍃)たりまえ以(yǐ(🐗) )上のいい(🥔)ことで(🍢)もな(🤑)さそうだ。―(😛)―次郎は、つい、(🔓)そんな(🌒)皮肉な気(qì(🤓) )持ちにな(🐃)ったのだ(🔖)った。
「(🧓)そ(🚺)うかも(🦊)しれないね。……それで(😋)、べつ(🕥)にこれまで(🎻)と大(dà )して変わ(🥓)ったこともなかったん(👳)だ(🎅)ね。」
「(💾)そうなれ(🤼)ば(🐸)いいんです(🍈)が、実際(jì(🔣) )は、(🦔)やはり、なるだけおそくと(🔟)い(🤺)うことに(📦)なりそ(🚻)う(👵)に思(sī )うんです。」
(🤹)先生(shē(👺)ng )の言葉の調(⭐)子は、は(👾)げしい(🐙)というよりは(🤓)、むしろ悲痛だった。
次(🌘)郎が入り口に立(lì(🔜) )って様(🆓)子(🐴)をながめている(📁)と、
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