日本《bokep semi》2行目ライン
bokep semiあらすじ
六 帰(🚾)郷の日
皆(⤵)さんはこんな話を聞(😑)いたら(🏹)、さぞ(🎯)物足らなく思(㊙)うでしょうか。し(🚛)かしこれはこれ(💧)でい(🦇)い。若い時分に先(xiān )輩に会(huì(🍧) )うことができても、そ(🎋)ういきな(♌)り、いろいろな(🏸)話の引(yǐn )き出(🌍)さ(🥣)れ(🛶)るものでもありま(🧔)すまい。おそらく、その人を(🔆)見(jiàn )たというだけにも満足して(🔆)、若かった日(🧙)(rì )のハイ(🔦)ネは(💷)そう失望(🔛)することも(🥒)な(🍔)く、自分(🌍)(fèn )は自(zì )分の道を進もうと考え(🍴)たこ(🤒)とであり(📶)ましたろう。
ドイツの(🏉)ハ(💱)イネという人が(🙀)先(🚲)輩ゲー(🎩)テをたずねた時(🎐)の(⬆)ことは、まだわ(👄)た(⏬)しの(🙋)若かったころに(🕊)ある書(shū(🐵) )物(wù(🕟) )の中に見つけておいたことなのですが(🎳)、あの話は今だ(🍙)にわたしの胸(📚)に浮かんでき(🦅)ます。若かっ(🧓)た日(🎷)(rì )のハイネはあの(🕊)先輩をたず(💐)ねる(🎴)時(shí )のこと(👵)を胸に描(🏄)きまして(💂)、も(🕤)しゲーテに会うことができたら、あのことを話(📩)そ(🔖)う、(🛡)このこと(🤴)を話そうと、いろ(♑)いろ思いもう(🛍)けながら長い(😒)冬の夜(🕐)を送ったことも(🕡)あ(🔷)るそ(✳)うで(🎴)す。さて、会ってみ(👽)る(🤞)と(🔌)、(🌆)先輩は(🈸)ただサク(🈳)ソニ(🎪)ーの梅のうまいこ(📚)とをハイネ(🍄)の前に(🏏)言(🧤)い出して(⏳)、えみを浮かべて見せただけ(🤩)で(🤣)あったという(🔄)こ(🍂)とです。
ど(⛺)こま(👃)でも南国弁(🚷)のつばめは、わか(🖲)らない(🎱)ことばづかいでそのおいとまごい(🔩)に来(lá(👝)i )て、(🧗)古巣(cháo )に(👺)別れを告(gào )げて行き(🈶)まし(🥔)た。
仙台(tái )へ来た当座、しば(📞)ら(👍)くわ(😒)たしは同じ東北(🕷)学(👷)院へ教(🚑)えに通(📉)(tōng )う図画(huà )の(🍊)教師(shī )で布施(🌸)ふせさ(😱)んという人の家に置(🔱)いて(📎)もらいま(🌡)したが、その家は広(♏)(guǎng )瀬川ひろ(🔕)せ(✳)がわのほ(🚔)とりに(🔋)あり(🔫)ま(🖤)した。遠(yuǎn )く光るよいの明(míng )星(🙇)が川(👈)向こうの空によく見え(🦄)まし(👲)た。母からも東京の(💦)お(✝)友だちか(🥀)らも離(🕸)れて行って、旅の空(🉐)(kōng )にそんな一(🦋)(yī )つの星のすが(💙)たを見(jiàn )つけたのも(🌠)うれし(❗)く思いま(🚸)した。
五 (🎍)栗(lì )本(běn )先(xiā(🧚)n )生
皆さんもごぞ(🎓)んじのように、この日本のお国が明(míng )治(➰)の御代(🏬)み(🛄)よとなる(⤵)前は、徳川の世(👊)の末であ(🍎)りました。も(👙)う徳川(🎱)の世の(🏦)中(😄)(zhōng )もこれまでと(🙅)思(💺)うものは(♊)、たいが(🎧)いの人が戸ま(📿)どい(💺)して、仕事(📴)もろく(👥)に手(shǒu )につかなかった中で、(🌺)よくあとし(🎃)まつを怠ら(📭)なかっ(🏾)た三人の人が(🦂)あ(💞)り(❕)ます。皆(🏒)さん(💰)は、岩瀬肥(féi )後いわせひ(👭)ご、小栗(🧗)上野介(jiè )おぐりこうずけの(👌)すけの名を覚(jiào )えておいて(🛴)いた(🏸)だき(🐫)たい。ここにお話(huà )ししようとする栗本くり(🥒)もと先生も、そう(🍁)いう(🤖)三人の(😵)中の一(yī )人です。
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