三 若いお友だちの死
三 (✝)母を(🎙)葬(zàng )りに(🧗)
八 夕(😘)顔(🥊)よりかんぴょう(🔶)へ
それから後(🌑)の日に、ま(🌀)だ石山に(🏣)逗留(⏳)とうりゅ(😿)うし(🚜)てい(💴)たころ、一度(👖)茶丈のほ(👰)う(⚪)で来(🤫)助(🕧)老人(🍂)を待ち受け(🍆)た(🤙)ことがあります(🕚)。老人がたずねて来てくれ(🕥)るというも(🎱)ので(🤢)す(♓)から(🚄)、わ(📜)たしはい(🐡)っしょに(🔲)そま(🏌)つな食(shí )事(🤛)をするつも(💅)りで、わざわざ瀬(lài )多のほうまで湖水名物の(📏)こい(🚍)な(✌)どを買(🈺)いに出かけ、それを自分で料(🔭)理(lǐ )しました。とこ(📠)ろ(🌺)が、こいの胆いを取(😹)ることを忘(🎖)れ(💊)たのです。さて、老(🛒)(lǎo )人(🤝)をお客(🕞)にして、いっしょにはしをつけてみると、わたし(⏲)の煮たこいは苦(🙄)くて、(⚫)大笑(🐎)いしたことも(🔢)あ(💨)りまし(♋)た。
(🚌)方壺山人は名字みょうじを渡(🏹)辺わたな(🦂)べといい(✊)、徳(🎥)川の時(🈯)代(dài )に木曾福島(🔋)きそふくしまの名(míng )君とう(🔩)たわれた山(shān )村(🃏)(cūn )良由りょ(😟)うゆう公が詩文の師匠と頼んだ人で、「菁(jīng )莪(🔇)(é )館(⛩)せいがかん」(良由(🎨)公の(🆖)建て(🎻)た学(xué )校)の学(🌏)(xué )問(🛒)を興(🦆)したこ(🥉)とにもあずかって力の(🗣)あったらしい人です(🐛)が、この人が大きなはすの葉を頭(✖)にかぶっ(🕗)た図がわたしの見つけ(🦓)た書物の中に(🚹)残(cán )って(🕯)い(🛁)ました。青いはすの(🏎)葉(🎥)(yè )をかさのか(📡)わり(🚪)と(☔)は、(😤)木曾川きそが(📏)わ(🙏)へつりに行(háng )く人(🗻)(ré(📴)n )でも、ちょっ(🥞)と思い付きそうも(🏂)ないも(😣)のです。
(🏣)姉の(😞)家には、昔(🐒)か(🍝)ら伝(yún )わ(🔵)る(🦗)漢籍、兵(🤗)書、(🌵)歌書、その他の書物(wù )もす(😕)くな(🚊)くはあり(🔄)ません(😶)でした。裏庭に(🏡)ある土蔵(zāng )の二(⭕)(èr )階は本(🗽)(běn )箱(xiā(🐭)ng )でいっぱいでした。高(gāo )瀬の兄(♑)はわた(😻)し(😓)にむかって、それらの蔵書を勝手に探(💊)(tàn )れ(🆕)と言っ(📟)てくれ、姉(👧)は(📜)ま(⛱)た姉(❎)で、古(🕢)い絵、古(🌫)い(🔑)手紙(zhǐ )、香の道(🔩)(dào )具、うるしぬりの(🤓)器、(🤜)陶器のたぐいなぞ(✈)を(➗)取り出してき(🎗)て見(jiàn )せてくれました。その中(zhōng )に、高瀬の兄(♒)(xiōng )の先代が愛用したという古い茶わん(🤒)が出てき(✔)ました。
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