町はず(🐸)れからは松(🕗)並(bì(⏳)ng )木の土(tǔ(🛎) )手が広々とした青田のなか(🔋)を(📇)うねってつづいている。左(zuǒ )は(🅰)、ほ(😟)ぼ五六(🎠)間(🌊)ほ(📎)どの川(🚦)(chuā(🔋)n )で(🔕)、向こ(🕙)う岸(⏸)もやは(😈)り松並木の土手(shǒu )で(🚓)ある。旧(jiù )藩時代(⛴)のさ(🌄)る(✊)名(míng )高(🛒)い土木家(📼)が(👩)、北山(👀)(shān )の水を町(💈)に(🛏)ひ(🛒)くために(🏒)開(📬)鑿かいさくした水路(🦆)だ(🧔)そうだ(🛹)が、いつも探(🔎)さ(📐)一(yī )二(⬅)尺(chǐ )ほどの清冽せ(😖)い(🦎)れつな(💣)水が、かなりな(😘)速度で(🧤)、白(bái )砂(🛍)の上を走っている。その水は町に(🏨)流れ入(🌔)(rù )る直前に直(🚮)角にま(😦)がって一丁ほ(🐜)ど東に流れ、(🤩)もう一(🐁)度直角に南にまがって、町はずれの橋の下をくぐっ(🛂)ている(🍦)の(💆)であるが、その角(🔤)(jiǎo )のあたりには、(📢)背丈せたけぐらいの渕が(👉)出来(🍊)ており、夏になると(🔥)、このへんの子供たちは(🥨)、よくそ(💅)こで(🕯)水をあび(🏛)る。土手をとお(💮)って通学して(👘)いる中学生(🗻)の(🤛)中(zhōng )にも、学校(xiào )のかえり途には、子(zǐ )供(🏝)た(🆕)ちにまじって(🔩)水をあびて(♌)行く(🔄)ものが少くはな(📇)い。次郎もお(🌪)りおりその仲間に(🏋)加(🔛)わる(🐚)一人だが、きょう(📘)は、とくべつ(😯)暑かったにもかかわらず、そこ(❗)を(💫)見むき(🎖)も(🥐)しない(🗨)で通(🐈)りぬけてしまった。それから五六(liù )分も(😫)行くと、一心(🤨)橋という橋(🐶)(qiáo )がかかっており、道(🚾)をへだてて、駄菓子やと(😁)ころてんな(🤬)どを売(mà(🗿)i )る(😜)小さな茶(⛳)(chá )店があ(🗓)る。次(cì(🔓) )郎は、その(🕣)半丁ほ(🕝)ど手まえに(🐗)来(lái )たとき(🌜)、今までうつむ(😘)きがちになってい(🗜)た顔をあ(🛢)げて、ふと向こ(🧜)うを見た。すると、(👱)橋のたもとの大きな松の木かげ(🌪)に、帽(mào )子(zǐ )をわし(📧)づかみにして向こうむきに立っている一(yī )人の中学生が眼にとまっ(🙎)た。馬(🖋)(mǎ(🔓) )田であ(🈲)る。制服(⚫)の(🔢)ボ(♿)タン(💘)をす(🧞)っ(🔮)かり(🏔)はず(🙇)し(🎙)て(🔊)胸を(🃏)は(🗡)だけているらしく、襟が首(🆒)の両がわにはね出(🏙)し、腰にあ(🌵)てた(♌)左手のうしろに裾(jū )が(⏳)たくれあがって(🥃)いる。
「し(👷)かし、そ(🆔)れなら、なおさらこんな時には(📎)活(🚹)躍(yuè )しそうな(❇)ものじゃな(💫)いか。」
「(⛳)知っていたさ。」
(💳)彼(⏺)は、しか(🔙)し、それ(🍴)からも(🕴)、校(xiào )内を方(👠)々歩きまわ(🛏)って、上級の生徒(🔑)たち(🙌)が(🏞)幾(🍓)人(rén )かかたまって話して(😻)いるのを見つ(🍬)け(🅾)ては(🏍)、その(🍮)仲間(jiān )に入り、それとなくスト(💥)ラ(😴)イキを煽(shān )動するようなことを言(yán )っ(🚬)た(💹)り、次郎(láng )をけなしたりすること(🦗)を忘れ(🧚)な(👦)かった。
彼は、自信(🤕)を(🦍)失(shī )った人(👛)のように(🎶)、力(lì )なく首(shǒu )をたれた。徹(🏾)太(😪)郎叔(shū )父(🍭)に対しても、道江(🚂)に対しても、恥ずかしさで胸が(🏑)いっぱい(🧑)である(🎽)。
「どうし(🎋)てって(🕑)、(🍜)負け(🍼)ること(🛃)わかっているじゃあ(💕)りま(🎧)せん(🌪)か。男と女です(🍢)も(🕰)の(📶)。」(💎)
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