学(📡)(xué )課に(🥎)は彼は(🍓)かなり(🍒)熱(🤖)心だ(🏚)った。また、教科(kē )書(shū )以外(wài )の本も毎日(🎋)い(🗯)くらか(🐄)ずつ読(😂)(dú )んだ(🔁)。たいていは少(🥕)(shǎo )年向きの雑(zá )誌(zhì )や(🆗)伝記(📮)類だ(🎣)っ(🎣)たが(🥜)、(🥉)恭一の本箱(xiāng )から(🎇)、美(⛱)しく装幀された(😞)詩集や歌集(jí(🏕) )などを、ちょいちょい引きだ(❕)し(🦏)て(📜)読むこともあ(😇)った(🧛)。むろんそのいずれ(😔)もが、彼にはまだ非(🛀)常にむずか(📠)しかった。しかし、恭(🦌)(gōng )一におりおり解(📁)釈(🏡)かいしゃくしてもら(㊙)った(✝)りしている(🌀)うち(☔)に、(🌻)詩や歌(🥐)のこころという(❤)ものが、い(🍚)つと(🔽)はなしに彼の(🚥)感(gǎn )情(qíng )にしみ入(💈)って来た。そし(🌇)て、時には、寝床には(📢)いってから、(🆒)自分(fèn )で歌を考え、そっと起きあ(👐)がっ(🍾)て(📒)、(🔧)それ(🥤)を手帳に書きつけたりす(🗯)ることもあった。
(🏞)鉄拳(quán )が同時に(❌)次(🗜)郎の頬に(🎊)飛(👃)んで来た。しかし、次(⏸)郎の両手が狐の(🤴)顔に飛(😕)(fēi )びかかったのも、ほとんど(🧒)それと同時だった。
次郎(🤯)は(🐫)、その光景(jǐng )を見ると、これから(📯)どうしたものかと(🖖)考えた(🌷)。もとの(🍝)位置に(🎚)帰る(♉)気には、(🛑)とて(🥤)もなれなかった。か(🛄)といって、いつまでもその(🌰)まま立っ(😖)て(🚧)い(🐞)るわ(💆)けには、な(🏸)おさ(🚓)らいかない。彼(bǐ )は(💜)、(🎳)しばらく、じろ(💵)じ(⬇)ろと周囲(tō(🚡)ng )を(✋)見(🤨)(jiàn )まわしていたが、ふと目(🚘)の(🚪)まえに、ふみにじられた(🔆)ようになってころがってい(🔲)る(🕸)帽子(🔶)が(🎸)眼に(👪)つ(😱)いた。それは、彼が(😚)つ(🤒)いこないだ父に買ってもらったばかりの、そ(⛲)し(💌)て、きのうはじ(🍎)めて、組主(zhǔ )任(rèn )の先生(👨)に(😒)渡(dù )された(🦎)新し(🌗)い徽(💞)章をつけ(😋)たばかりの(🏼)、彼の制帽(mào )だった。
そこいらまでは(🌁)、さほど(🚯)真剣(🚆)(jiàn )だと(🤭)も(🀄)思(sī )われ(🌪)なかった議論が、当(dāng )面の問題(🙏)(tí )をはなれて次第に観念的になるにつれて、かえ(🕖)って(🍩)みんな(♋)の調(diào )子(♓)が烈(🤦)(liè(🕴) )しく(🏖)なって来るのだっ(⛪)た。
(❣)次郎の頭には(🏪)、(😗)一年おくれて中(zhōng )学校(xià(🏂)o )に(🏿)は(🈹)いった自(zì )分のことが、(🍑)自然に浮(fú )かんで来た。が、(🏔)彼(🤖)の考えは、すぐまたもとにもどっていった(📁)。
次(😹)郎の頭(⛩)には、一年お(🚶)くれ(🕵)て中学校(xià(😲)o )に(🤶)はいった自分のことが、自然に浮(fú )か(😢)んで来た。が、彼(💺)の考えは、すぐま(🌐)た(📍)もと(💱)に(🐭)もどっていった。
「君(🕰)に、その(⛲)話(huà )、(💚)しな(📯)かったん(🥓)か。」
「(🌁)まさか、(🏣)君の弟じゃな(🎬)いだ(📺)ろう(⏸)な。」(🕘)
「(🕷)じゃあ、失敬。」
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