日本《はめ 取り 動画》2行目ライン
はめ 取り 動画あらすじ
(✈)読んで行く(😨)う(🏻)ち(⚾)に、年若な自分(🗻)が(😤)そこへあらわれた。何かし(🚎)ら胸を騒がせることが(⏲)あると、直(🔸)すぐ頬(📢)ほおが(🌻)熱くな(🍙)って来るような、まだ(🍞)無垢(🕋)(gòu )む(🐅)くで初心(xīn )うぶな自(zì )分がそこへ(📐)あらわれた。何か(📇)遠い(🌬)先の方に自(😥)分等を待(🈶)受(🔞)(shòu )けていてくれ(😙)るも(⬇)のがあるような(👬)心(📪)持(🌧)でもって歩き出したばかり(🌏)の頃の自(🤷)分(🏐)(fèn )がそ(👕)こへ(🖍)あらわれた(⛺)。岸(🎯)(àn )本は自(zì )分(fèn )の少年の姿を自(zì(🐠) )分で見る思(⛩)(sī )いをした。
「これが泉ちゃんですか(🐄)」と言(🌅)って(🏴)子供(gòng )の(💽)方を見る客の顔(♋)に(🦍)は漸(🔬)(jiàn )ようや(🏉)く以(🍬)前の旧ふるい鈴(⤴)木の家(jiā )の(🎫)主(🐮)人公(gō(💠)ng )らしい(🏥)微笑えみが浮(fú )ん(😡)だ。
ぬしな(💟)きはなを、(🌖)
(🔽)その(🤢)心持から岸(🔛)本は元(🚭)園(yuán )町の友人へ宛(🚺)あてた手(shǒu )紙を書(shū(🥌) )いた。彼(bǐ )は自分(fèn )の身に(🤳)つ(🌈)いた一切のも(❎)のを捨てて(📜)か(🏅)かろうとした(🕍)ば(🚟)かりでなく、多年の(👗)労作(zuò(🐩) )か(🥦)ら得(dé )た一切の(🚠)権利(🚉)をも挙(🕙)あげて旅(🦃)の費用(yòng )に宛(⛷)てようと思って来た。この遽にわ(😶)かな旅の(💆)思い立(🕯)ち(🔲)は誰(shuí )よりも先ず(🥔)節子(zǐ )を驚か(🐾)した(🙎)。
読んで(➗)行(háng )くうちに、年若な自分がそこへあ(➰)ら(🖋)われた(🐡)。何かしら胸を騒がせることがあると(🍷)、直(🔤)す(🚡)ぐ頬ほおが熱くなって来るような、(👋)まだ無垢(gòu )むく(📠)で初(😪)心うぶな自(zì(🏤) )分(🌓)(fèn )が(🤙)そこ(🤳)へあ(🐐)ら(🌦)われた。何か(📑)遠(🥃)い先(⛹)の方に(👖)自分(fè(👴)n )等(dě(🌉)ng )を待受けていてくれ(🚻)るも(🤽)のがあるような心(👜)持でもって(❎)歩き出したば(🍃)かりの頃の(😗)自分(fèn )がそ(💔)こへあらわ(👄)れた。岸本は(🕐)自(📍)分の少年の姿(zī )を自(🦋)分(fèn )で見る(🐛)思いをした。
「(👥)二人(ré(🥀)n )ともおとな(📇)しくし(🎄)て(🤟)聞いていなくちゃ不可いけない。お前達(dá )は父さん(🌬)の行(háng )く(🕔)と(🈁)こ(🍪)ろをよく覚(💲)えて(🎽)置いておくれ。父(fù )さ(🔧)んは(🍄)仏蘭(✳)西フランスとい(🏸)う国の方へ行って(🥃)来る――」
岸本は読みつづ(🔝)けた(🎈)。
「友人は好(🍣)いことを言ってくれた。これ以(💞)上の(🎌)死滅には自分は(🎗)耐えら(🐒)れない―(🖼)―」
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