次郎(😉)は、そ(🚡)の光景(🚥)を見(🚾)ると、これからどうした(😿)ものかと(👱)考え(🧚)た(🎦)。もと(📯)の位置に帰る気(⭐)に(🌡)は、(🕹)とてもなれ(⚪)なかった。かと(🌭)い(✔)って、いつま(🚅)で(🤘)もそのま(👳)ま立ってい(💫)るわけに(🗒)は、なおさ(🈸)らいか(📖)ない。彼は、(💬)しばらく、(🕑)じろじ(🆓)ろと周(zhōu )囲を見ま(🤼)わして(🎻)いたが、(🙉)ふと目のまえに(🍓)、ふ(🕞)みに(🦄)じられた(❕)ようになってころがっている(🖋)帽(mào )子(zǐ )が眼(yǎn )に(🦀)ついた。それは、彼がつ(❓)いこないだ父(fù )に買っ(⏱)ても(📫)らった(🎻)ばか(😶)りの、そして、きのうはじめて(🐳)、組(📕)主(zhǔ )任の先生(shēng )に(🌺)渡(dù(🙏) )さ(🆖)れた新しい徽(huī )章(zhāng )をつけたばかりの、彼の(🍻)制帽だった。
学課(kè(🆘) )には彼はかなり熱心だった(😩)。また、(🏑)教(🚶)科(💺)(kē )書以(yǐ )外(wài )の本(🈺)も毎(🏂)日いくらかずつ(🦂)読んだ。たいて(😯)い(🤔)は少(🎡)年向(🐭)きの雑(🤝)(zá )誌や(🎎)伝(📮)記類だったが、恭(🦒)一の本箱(🐶)から、美(🐈)しく(😖)装(💫)幀された詩(✅)集や歌集(jí )などを(🌐)、ち(💻)ょいちょい(🎟)引きだして読むこともあった。むろ(🍮)んそのいずれもが、彼にはま(🖇)だ非常にむ(🕟)ずかしか(🤔)った。しかし、恭(🚙)一におり(⏳)おり解(🤨)釈かい(😵)しゃくしてもらっ(🆓)たりしているうちに、詩や歌の(🎚)こころというも(👥)のが、(♟)い(😾)つとは(💴)なし(🧖)に彼の感情に(🎩)し(🔰)み入(💎)って来た。そして、時(💨)には、寝床には(📢)い(💽)ってから、自分で歌(〽)を考え、そ(📑)っと起(🖱)き(🐃)あ(🏆)がって、それを手帳(zhà(🧐)ng )に書(🎙)きつけたりすることもあった。
「僕(🐴)は、いやだ。」(⬇)
「(🤼)狐もさすがに面喰ったろう。」
「それで、そ(🗨)の(🚝)次(cì )郎君(🐀)、どうしていたんだ、昨(🏚)日は(🏅)?」
次郎(láng )はそ(🏌)っぽを向(xiàng )い(🚫)て、返事をしなかった。大(🏬)沢(🙆)は(🔛)、恭一(🥏)と(😑)顔見合(🅾)わせて(🛺)、(📟)微(wē(👧)i )笑(🦖)しながら、
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