「しか(🛵)し、下級(🚰)生を(🙎)バッ(Ⓜ)クして五年生に対抗する(😬)のは、や(🕓)ぶ蛇(shé )だぜ。来(lái )年は僕らが五年生だからね。」
すぐ賛(zà(🎧)n )成者があ(🥋)った。
恭一(yī )は、も(💰)うその(📍)頃に(🍂)は、(⛽)詩や歌(🌕)(gē )をかなり多く作っ(🛬)て(🏫)おり、(😊)年二回発行され(♓)る校(🎗)(xià(🙄)o )友会(🕖)誌(🖐)には、きま(🐊)っ(⛳)て何(🥅)(hé(👩) )かを発(fā )表して(🤽)いた。次郎(🐍)には、それが世に(⏺)もす(🎻)ばらし(😃)いことの(👶)ように(🥘)思(🤷)えた。そのために、彼の恭一(yī )に対する敬(🧛)愛(ài )の念は、こ(🦐)れ(♓)までと(🚫)はちが(📖)っ(🎫)た意味(wèi )で深ま(🏼)って(🧔)行っ(🆒)た。が、同時に、彼が、何かしら、恭(🚜)一に対して妬(❔)ね(🎓)たまし(🤯)さを感じはじめたことも、たしかだった(🅾)。
「しかし、(🌦)本(běn )田の弟にし(👄)ちゃあ、す(👧)ごく勇敢だね。ふだ(🆖)んから(🏞)、(⤵)そ(🙈)うなんか。」(✋)
「そうか。そうだと君(jun1 )の弟はい(👁)よいよ変った奴(🤶)だな(✳)。」(🛷)
それ(🛡)から(💰)あ(⚪)と、次(cì )郎(❕)は何が何やらわから(♒)なかった。ただ真(zhēn )っ(🤕)黒なものが周囲(tōng )をとりか(🚂)こみ、そこから手や足が何(hé(🏢) )本も出(🥡)て(🥋)、自(🔼)分のからだを(🥈)前後左(zuǒ )右に(🍀)はねとば(🔪)しているような感じだった。
「むろんだ。個(🗽)人の問(wèn )題(㊙)じ(📥)ゃつまらんよ。」
「父さん(😓)だけな(🍝)らいいけ(🤓)ど……」(🤪)
それが、その頃、彼(🕖)(bǐ )の行動を左(🏃)右(🥊)す(👑)る第(😍)一の信条(tiáo )だったのであ(🥚)る。
「(🕑)次郎だと(✳)、弟だが…(♉)…」
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