漫画《クリ 責め 好き》2行目ライン
クリ 責め 好きあらすじ
次郎は怒(nù )ったような調(✏)子だった。
(🗒)そんな声(shēng )がどこ(👨)か(🗜)らか(🖌)きこえた。
学課(kè(👎) )には彼(💪)はかな(🔔)り熱(rè )心(xī(🥢)n )だ(🧞)った。また、教(jiāo )科書(🌅)以外の本も(🕔)毎日いくら(➡)かずつ読(dú )ん(🌕)だ。たいていは少年向きの雑誌や(🔸)伝(👬)記類だったが、恭一の本箱から、(😨)美しく装幀(😊)され(🕓)た詩(🈸)集(⏹)や歌(gē )集などを、ち(🍂)ょ(🤗)いちょ(⛺)い引(🏦)(yǐn )きだし(🛄)て読むこともあ(👠)った。むろんそのいずれ(🍻)もが、彼(🌍)に(🔩)はまだ非常にむずかし(🔠)かった(🎟)。し(😟)か(💕)し、恭一(🐙)にお(🧣)り(🌱)おり解(🎿)釈かいしゃ(➡)くしてもら(🔛)ったりしているうち(🐚)に、詩や歌の(🐐)こころというも(🥔)のが、いつと(🍡)はなし(🦈)に彼の感(gǎn )情に(😅)しみ(🏿)入って来た。そして、(💏)時(shí )には、(⏪)寝床に(🈁)はいってから、(🔫)自分で歌を(💟)考え、そっ(🔅)と起きあがって(🕯)、それ(👺)を手(shǒu )帳に書きつけたりす(🎫)ること(🚪)もあった。
(🏩)彼(bǐ )は毎(🎉)日むっつり(🖨)して学(xué(🎯) )校に通った(🚶)。
(🍲)大沢は自(📝)分でそう言(🔶)っ(⛳)て、次郎(🐈)(láng )を(🏚)笑(🏄)わした。次郎(láng )は、それですっかり彼に好感を覚えた(🍞)らしく、坐りかたまで(🛥)楽にな(♓)っ(🦒)た(🤴)。
「そん(🚵)なこと言ってるが、来(lái )年(💔)(nián )は(📙)いよいよ(♉)僕た(📝)ち(🛺)の番(🌱)だぜ、自信(xì(📚)n )があ(⛸)るか(🐑)ね。」
学(xué )課には(🐬)彼はか(📲)なり熱心(👢)だった。また(📔)、(😺)教科書(📗)以外の本(běn )も毎日いくらかずつ読んだ。たいてい(👨)は少(shǎo )年向きの雑(zá )誌(😟)(zhì )や伝記類だったが、恭(🥕)一(yī )の本箱から、美(😙)(měi )しく装(zhuā(🌌)ng )幀された(🤧)詩集や(📥)歌集(🌊)な(🐦)どを、(💌)ちょ(🌙)いち(🍮)ょい引きだして読(dú )むこともあ(✝)った。む(🐲)ろんそ(🥕)の(😤)いず(🙆)れもが、彼にはまだ非(🥘)常にむず(🌨)かしかった。し(🕷)かし、恭(gōng )一におり(➰)お(🚋)り解(🦉)(jiě )釈かいしゃくしてもら(🌕)っ(🦓)たりしてい(⭕)るうち(👅)に、(🔋)詩や歌のこころという(🏑)もの(⬛)が、いつとはなし(🍡)に彼の感情に(😋)しみ入って来た。そ(🚎)して、時(shí )に(🌅)は、(😷)寝床にはい(🙏)ってから、自(📣)分で(🈸)歌を考(kǎo )え(⚓)、そっと起きあがって(🌈)、(📓)それを手(shǒu )帳に(🗝)書きつけたり(⚪)することも(🤡)あった。
「よかろう。」
「新(🛠)入(😫)生のためばかりでは(📻)ありません。五年生は、ちっとも校長先生(🎼)の(🍾)教(🐚)(jiāo )えを守(🍐)(shǒu )ってな(🐳)いです(🚔)。あんな五年(🐿)生は、(🤝)僕(🦅)、学(💴)校(🥫)のため(🚖)にならな(🏨)いと思う(⚽)ん(🛬)です(📑)。」
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