実際それは師(😲)範(fàn )生徒からでた(👼)うわさで(🈸)ある、師(shī )範生徒は中学(🚐)生にくらべ(🧢)ると(🕢)学資(🍠)も少ない(🌏)し(💸)、また富める父兄をもた(⏺)ぬところか(🛒)ら(😀)なにかにつ(💫)けて不自由勝(shèng )ちで(🥜)ある、それに反して中学(🌆)生(🎇)は多くは(🚌)相(🎣)当の資(🏒)(zī(🚅) )産(🥐)ある家の子であ(💇)る、(🍏)かれら(🛂)は自由にぜいたくな(🤮)シャ(🕊)ツを買い(🐫)、(🚏)ハイカ(🌨)ラな(🐔)文(wén )房(fáng )具を用い、活(💑)動や(🆓)芝居などを見物し(🤱)、洋食屋へ(🔹)も出入りする(⏰)、そう(🎣)させることを不純だと思わない(🥡)父兄(💯)(xiōng )が多(duō )い(🧥)のである。
元来(📓)(lái )晴れの(🔉)戦場におけるノックには(📝)一種の秘(mì )訣ひ(🔐)けつが(🤪)ある、それは難球(💌)を打ってやら(🏏)ぬことである、(🎷)だれでも(⛽)取れ(♎)るよう(🆖)な球を打(dǎ(♍) )ってやれば過(🚜)失(⛷)がない、過(🏎)失(🙈)がなければ(🦑)気がお(🈴)ち(🍏)つ(🥇)く、(😠)特(📶)に(🚔)試合(🌝)になれぬチームに対し(👅)てはノッカーはよほど(🧦)寛大に手心せね(🌇)ばい(👹)たずらに選(xuǎn )手(shǒu )をあがらし(🚄)てしま(🐯)うおそ(🛣)れがある。
わ(🐜)っという喊声かんせい(❓)と共に(🍗)千三は球がたしかに手(shǒu )塚に取られたと(🔏)思(👅)った(🦕)、が球(qiú )は手(shǒu )塚(zhǒng )の靴先にバ(🥙)ウンドし(💐)た、手(shǒu )塚はダブル(♎)プレーを食わ(🥤)して喝(🍩)采(🏎)か(👱)っさ(🔘)い(⛄)を(👽)博(🔄)そうとあ(🥀)せったのでスター(🛀)ト(🦑)をあやまったのである、かれはバウンドした球(😐)をつか(🎭)もう(🕤)としてグロ(🔛)ーブ(👧)の(🙍)上ではね返し(🆕)た、(🏣)ふた(👇)たび拾おうと(🚜)し(😺)たとき二(èr )塁手と衝突しょ(🚐)う(⬜)とつして倒れた。かれは(🍴)起き(🥞)あがったがあわ(🍜)てたた(🧜)めに(🍬)球が見(🎐)えなかった(🥩)、球は(🔰)かれの靴の(🎈)かかとのところに(🐩)あったのである。
「おたがいに全力を尽くして技術(shù )を戦わそう(🐋)じゃないか、負け(⬛)て(🌑)も(🎏)勝(shèng )って(👙)もいい(♍)、敵となり味方(fāng )となってもよ(😩)く戦(👜)(zhàn )ってこ(📫)そおたが(📝)いの本望(🧥)(wà(🐈)ng )だ」
黙々(🍪)は(🥅)勝(🌛)った、波濤はとうのご(🏥)と(🤦)き喝(hē )采が起こった、(👽)中立を標榜ひょう(🈳)ぼうしていた師範生はことごとく黙々(🦃)の味方となっ(✒)た。安(ān )場が(🌘)先(➰)頭(👃)になって(♍)一(🎇)同は中学の門前で(👩)凱(🐣)(kǎi )歌がいかをあげた、そ(🧓)うして町(🔢)を練り歩(🎪)いた(🌉)。町々では手おけに水をくんで接(jiē )待したのもあった。善兵衛は自(🔏)分の店(〰)の(💂)み(🦁)かんを残(🍪)らずかつぎ込(rù )んでみかんをまきなが(📜)ら選(👚)(xuǎ(🗨)n )手の(🍰)後につい(📄)て(🔛)行(🈴)っ(👌)た(🧙)。一同(🏅)は(🍒)喜び勇んで塾じ(🤥)ゅ(♐)くへ(🏊)帰(guī(🎧) )った(🆓)。かれらは塾の前でみんなシ(🐖)ャ(🐐)ツ(🍱)を脱(💒)ぎ、へ(🏈)そ(❓)をだし(🌊)て門内(🔷)へは(💃)いった(🎏)。
会(🕍)議はおわった、光一はみな(🍬)とわかれ(🤘)てひとり(🆖)町(🔰)(dī(🕛)ng )を歩(💍)い(🔣)た。悲し(✅)い情(qíng )緒じょうちょ(🏫)が(🤦)胸にあ(🧥)ふれた。かれは他人の(😆)欠点をいうことはな(✒)により嫌いであっ(🏠)た(😷)、ま(😶)してそ(💦)の人に向かっ(🗜)てそ(🥠)の人(rén )を侮(wǔ )辱(rǔ )する(🤠)のは忍(⤵)(rěn )び得ざるこ(🛀)と(🤢)で(🍇)ある。
「(🌩)まだ学校か(😥)ら帰り(⚽)ません」(✒)と母が(🔽)いった。
「見ろ! あ(🎇)の(😡)手(shǒ(🏨)u )塚て(🐧)えやつ(👽)はい(💉)まに大変なミスをやるぞ、見(jià(📋)n )物(wù )人に賞ほめ(🥧)られることばか(🏫)りを考えてるか(🗳)らね」
(〽)わっという喊(🖱)声かんせいと共に千三(sān )は球(qiú )がたしかに手(shǒu )塚に取られたと思っ(👺)た、が球は手塚の靴先(xiān )にバウンドした、手塚はダブ(🍁)ルプレーを食わして喝(🔜)采(cǎi )か(🥎)っさいを(🐔)博そうとあせったのでスター(🏳)トをあや(🗡)まったので(♓)あ(🗝)る、かれはバウンド(🎅)し(🦏)た球(qiú )をつか(🦖)もう(🌃)としてグロ(📳)ーブの上ではね返した、ふ(🐸)た(🎬)た(🤫)び拾おうとした(💡)とき二(è(🗺)r )塁手と衝突(tū )しょ(🕳)うとつして倒れ(📅)た。かれは(🔜)起きあがっ(💓)たがあわてたために球(🌋)が見えなかった、球はかれの靴の(📈)かかとのところにあったのである(👢)。
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