それ(🔖)か(🥧)ら、朝(chá(⛔)o )倉(cā(🕘)ng )先生(👷)は、何かおかしそうにひとりで笑っ(🔠)て(💏)いたが、
「(🥅)そう(🦐)なればいいんですが(⬛)、実際(jì )は、やはり、な(🧢)るだけ(🎵)お(💺)そく(🛣)ということになり(👩)そ(🈚)う(🚯)に思うんです。」
(🚕)奕(🤥)堂和尚は聞きおわ(🦕)って、い(🤦)かに(⛽)もうれしそう(📌)に(👯)うなずいた。そ(🏠)して、まだ(🦈)どこ(💇)かに漂(piāo )ただよ(🏭)っ(🔲)ていそうな鐘(zhōng )の音(🏜)を追(🚷)い求めるように、ふたたびしずかに眼(❣)(yǎ(🐗)n )をとじ(🐏)た。
「あっ、そうだ。僕はここだけ(🚑)にへば(🖌)りついてい(🗂)ては、いけな(🤳)かっ(🚤)たんだ。」
次(🔼)郎が(☕)、い(🐽)ぶかりながら戸(hù )をあけると(🍾)、そこ(🔰)には(⛽)大河無門(mén )が(🌛)立(🤰)っ(☝)てい(🍾)た(☕)。
朝(👂)(cháo )倉(🧤)先生(👁)(shēng )は、それっきり口(kǒu )をつぐんでいる(🍎)。次(🏾)郎(🎚)はいよいよ不安だった。もし先生の話がそ(📘)れで(🔱)終(🥂)わ(🍸)ったとす(🔹)ると、大(dà )河に対(duì )してはむろんの(🐜)こと、あとで(👓)ほん(⛪)とうのことがわか(⏬)った場(🚶)(chǎng )合、他の塾生たちに対しても、このま(📛)までは決していい結(jié(👲) )果(🔒)をもたらさない(🗝)だ(🗃)ろう。
「第(dì )五室で(🌡)す。僕ぼく(🐱)たちで、(🖱)最初にこ(🌼)こを(🌋)受け持つことに(🕍)したん(🛀)です。」
とあいさ(😜)つして、大(dà )河(hé )に近(jì(🥜)n )づいた。
かれ(✔)は、そのつめたい(🚶)空気の針をなぎ払はらうよう(🈲)に(🥚)、(🌛)ば(✍)た(🕟)ばた(🗞)と部屋中(💪)にはたきをかけはじ(🌦)め(♌)た。
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