(🅿)だが(🤨)かれはすぐに考えなおした(🍐)。
寄宿舎に閉じ(🍘)こめら(🎏)れてかご(🤬)の(👽)鳥のごとく小さ(🏼)くなっている師(shī )範(fàn )生の目(👝)から見(jiàn )ると、中学生の生活はまった(🌤)く不潔であり(🍀)放縦(zǒng )ほうじ(💣)ゅうであり頽(tuí )廃的(de )たい(😓)はいてき(🔥)である。
「そうだそ(🌏)う(🔱)だ」(🌧)とみな(🔓)が賛成(🏾)(chéng )した(👚)。
千(qiā(👲)n )三(✂)は暗(😫)い暗(àn )い気(🌂)分(🚙)にお(✍)されてだまっていた。か(🌕)れはこのままこの場(chǎng )を逃げ(🔒)だしたい(📅)と思っ(🔖)た。と安場(🌧)(chǎng )が(✉)にこにこ(🐋)して(🗳)きた。
「おれは日本(🍉)人だ(🌶)から日(rì )本の文(wén )字の(🌎)しるしを書くんだ(🐘)、毛唐けとうのまねな(🌵)んか死んでもしやし(🤬)ないよ」
「ぼくはだ(〰)めだ」と千(😳)三(💎)がいった。
「やあい、豆腐屋、だめだぞ」
「毛唐けとうのけ(♐)だ(❗)もの(🍶)め(😔)、ひ(✋)っこめ」
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