そして(🛰)、「(😣)陳述書」(🗜)を(🏺)五(🦀)分も十(🏪)分(🌟)もかゝ(🥚)つ(✌)て讀んでしまふと、「馬鹿野(🎅)(yě )郎。一(yī(🥌) )昨日(👊)をとゝひ來い!」と、どなつて、それを石(🏳)(shí(🛁) )山の膝に投(⏩)げかへ(👋)してよこした(🌇)。
爐にくべて(🔗)ある木(mù )が時(💖)々パチ/(🌔)\とはねた。その音で(✍)、母親が(🎞)時(shí )々、少し(🥎)自分(🏎)にかへつた。源(🏿)吉(jí )はものも云はずに、芋を喰つてゐ(🈁)た。何か考(🎹)へ事でも(🏫)して(🤜)ゐるやうに、口を機械的(🍲)にしか動(dò(🚮)ng )かし(🚅)てゐなかつた。
その日吹(chuī )雪(😛)いた(⛱)。風はめつたやたらにグル/(🔫)\吹(🎛)き(🅱)まくつた(🕊)。降(💥)(jià(🗳)ng )つてくる雪は地面(mià(🔇)n )と平行線(🦗)になつ(👪)たり、逆に(🍘)下から吹(😒)(chuī )き上(♑)つたり、斜めになつた(🚕)り、さうなるとすぐ眼(yǎn )先さへ、たゞ(🎠)眞(🔟)白(bá(🏑)i )に、見えなくなつて(🔗)しまつた。そ(💂)れで道か(🚕)ら外(wài )れ(🎙)ると、膝まで雪の中(zhōng )に(🕹)うづまつた(❇)。雪は(🔱)外套(tào )の(🎺)どんな隙からでも入りこんで(📇)、手(🐈)の甲や、爪先(🚷)などは、ヅキン/\痛んできた。小學(🌰)校へ(🍹)は、遠い家は小一里(lǐ )もあつ(🎑)た。
初め(🍨)、(🗼)源(📬)吉(📻)は、お芳が(🎌)歸(guī(🏍) )つて(🐶)き(🎲)た(🎑)ときいたと(♉)き、(🔦)カ(🎆)ツ! とした(🏈)。拳固(gù )をぎり/(🍡)\握(wò(🍓) )りしめる(🏖)と、「畜(🕺)生(🍐)ツ(🚠)!」と思つた。一思ひに(🕰)と思つて(🆙)、(🤯)飛び出(🥀)さう(⏬)とさへした。
「この野郎(láng )共、串だ(🐎)んごみたいに、手前え等ば(🔘)つきさし(🌑)て、警(💧)察に、渡し(📈)てやるから――今(jīn )に、(🎮)食はねえ(🍄)め(⛅)に會ふ(📊)な! 役人ば(🕯)つれて行つて、お前達のもの(🕵)ビタ/\片ツぱ(🤯)し(🐫)から差押(🧡)へ(🔛)てや(🔌)るから。」
それ(🐲)は、(🏣)この(🤖)こ(🕉)とが決つてか(🔝)ら、毎日(🙍)のやうに、何かの拍子に母親が云ふことだつた。何邊(👘)(biān )云つ(📐)ても、母(🔹)親は又新(xīn )しいこ(🚉)とか何かのやう(🔒)に、云(yún )つた。「地(dì )主樣に手向(📂)(xiàng )ふな(✝)んて、そ(🥗)つたら恐ろしいことし(🔒)たつて、碌なことねえ(🎉)。」
(🛸)口の中に手(shǒu )をつ(🎲)ツこ(🌕)ん(🕸)で、齒の間にはさ(📜)まつてゐるのを、とつてゐ(📿)た丸山が、そば(🏮)から口(👁)(kǒu )を入(rù )れた。
側に立つてゐた巡(xún )査が、さう(🎤)云(yún )ひながら、腰(🎯)にさしてゐた鞘(🎂)のまゝの劍を(🅾)もつ(🏅)て、(🐓)滅多(duō )打ちに、(🏫)源吉をなぐりつけた。す(👿)ると、(🚎)二(🍠)、三人の(⛎)巡査もよ(🙄)つてき(🎅)て、ふんだ(🧝)り、蹴つたり(🐊)した。―(🎦)―源吉(🆗)(jí )は、(🗝)「(🌁)夢(😂)中」になつ(🌰)て(🎻)ゐた(📊)。それか(📜)ら少し手をゆるめた(🥗)。
そ(🔢)れより外に斷(duàn )じ(🙃)て(🛍)ないことに(🌖)なるだらう。
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