「(⛵)次郎ちゃん、大沢(zé(🐩) )君っ(🥉)て、偉い人だと思わな(🐅)い?」
「(🕟)だ(🧖)って、うるさいぜ。今(🔼)年の五年生には、(🏆)あっさ(🐛)りしないのが、ずい(🍆)ぶん(💭)い(🎼)るんだから。」
「負けたよ(🕛)。今(♐)日(rì )は(🚞)次郎君にすっかり(🎱)軽蔑されちゃ(😸)った。わっはっはっは。……今日は(🎌)、ここ(🕕)いらで(🔬)失(shī )敬しよう。」(🔲)
「狐(🥟)もさすがに(🍍)面(🍑)(miàn )喰ったろう。」
彼に(🏍)とっての最も大きな失望は、彼の教室(🤝)に(🔞)出て来(🧜)る先生の中に、権田原(🛫)先(🦋)生(shēng )のような人(🏁)を、(💩)ただの一(yī )人(😻)も(🎄)、(📚)見出せなかったこと(🍉)であ(🧕)った。彼の眼に映じ(🎆)た中(zhōng )学校(🌃)の先生というのは(🙏)、(🌅)小学(🔋)校の先生に(😒)くらべて、何か専門らしいことをほんの(🕦)少(shǎo )しばかりよけい(📁)に(🏷)知って(🕑)いるだ(🐱)けで(🦄)、およそ人間らしいとこ(🍹)ろを少しも持合(🤭)わ(🖊)せない人達ばかり(🌜)だっ(♊)た。貧(pí(🔃)n )しい知(🧤)識(🌰)を教室(shì )で精一ぱ(⬛)いにしぼり出すこ(😷)と(🥄)、点数(shù(👏) )や(💔)処罰で生徒をおどかすこと、この二つの(🏤)外には、用(yòng )はない(🤓)といった顔(🍢)をして(🔍)いる(🚙)人間(jiān )、それを(❓)次郎は中学校(🛅)の先生において発見したのである。
「だ(🤯)から、(👫)陰な(🦐)がらバッ(🍃)クしてや(🥌)る(😩)さ。僕だ(🏉)って(💕)、それはや(🐍)るよ(🌾)。五(wǔ )年生に(🙆)も話(🔈)せばわ(🐇)かる奴はいるんだか(🚻)ら(💎)、(🛴)狐(🎺)だけぐらいは何(🎟)とか手出(🏦)し(♊)させんで(🕑)すむかも(🤖)知れん。…(🥛)…四(sì )年生(🕸)全体がバッ(🏈)クするなんて言(⛳)うと、大げさになるし、そうなると、五(🚼)年生だって(🆕)負(🗻)けて(✉)は(⚪)いないだ(🚩)ろう。それでは(♏)学校が大騒(🌭)ぎになる上に、君の弟(dì(🚹) )の(🔧)ために(👽)もかえ(👃)って悪いよ。四(🌤)年生に侮(📸)辱さ(🎭)れた(📗)上に、(🛏)五(wǔ )年生全体に(🍥)い(⛩)じめられること(🖋)に(🏀)なる(💃)んだから(🛀)ね。…(👕)…どうだ(📀)い、諸君、みん(🔄)なが(➕)その(🐼)つもりで、目(mù )立た(🤵)ない(⏬)ように本(🎤)田の(🚫)弟(dì )をバックし(🍌)てやろう(⏫)じゃないか。」
方(🎢)々で賛成(😇)の声がき(🎃)こえた。
恭一(🔦)は次郎(láng )と大沢(zé )の顔を(💝)見(jià(🎷)n )くらべながら、答えた(💣)。大(🥉)沢(👱)は立ったまま、そ(🐊)れ(📵)をきいていたが、にっこり(🌩)笑って、また腰をおちつけた。
「しかし、本(🍉)田(tián )、このま(♑)ま放(🌜)(fàng )っ(🔓)とくと危(🎴)いぜ。ことに狐(hú )の奴(🔨)と来(lái )たら(🖐)執念しゅうねん(🧥)深い(🚬)から(🙌)な。頬ぺ(🏄)た(♿)を(🐚)下(xià )級生に(🍗)ひっかか(👏)れて默(🏇)っ(🍍)ち(🎟)ゃお(🤖)らんだろう。」
「うむ、わか(🕸)っ(🆙)てるよ(👱)。」
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