日本《東方 gif えろ》2行目ライン
東方 gif えろあらすじ
（五(📈)年生に口実(📍)を与えては(🤨)ならない。）
第一、入(🔄)学の当初(🦊)から、五年生(🖲)の(🗞)間に「生意気(qì )な新(🍝)入生(shēng )」と(🔊)して(👡)有名になっ(🎵)て(🗯)いた彼(bǐ )は、彼(⛱)らに鉄拳制(zhì )裁の(🧤)口実(🐠)を与(🐧)えまい(😋)とし(🍔)て、(⏳)校(xià(🐡)o )内では無論(🌒)の(👲)こと、ちょっと(🐓)散歩に出るのにも、(🌚)始(shǐ )終頭をつ(㊙)かい、気(🏜)を(🏬)張(🙄)(zhāng )っ(💝)て(🅿)いなけれ(😐)ばなら(😘)なかっ(😌)た。「狐(☕)」や「(🖐)三つボタン」のような上(shàng )級生に(🍊)対し(🧖)て、卑屈ひく(🎄)つにもならず(💪)、言(🎪)いがか(🕘)りも(🍭)つけられない(🐆)ようにす(📧)るには、次(🚕)郎(🕉)の苦心も(🐥)、実(shí )際並(⭐)たいていでは(⏸)なか(🏜)ったので(🚾)あ(🔴)る。彼はちょっと門口を出る(🔘)の(🤹)にも、必ず制(zhì )服(👘)制(💯)帽をつけてい(🚯)た。街(🥉)(jiē )角では(🥈)、一応四(🎯)方を(🏄)見渡して、五年生(🖲)の姿(🏒)が見(🥫)えると、相(🐴)手がどこを(👯)見ていようと、それに対し(🤐)て(📤)き(🕟)ちん(🚮)と敬(🚈)礼を(🆙)し(🚐)た。むろん(🌴)、校則は、どんな(⤴)些細(xì )なことでも(🕺)よく守った。その点では、人一倍(bèi )細心(🚙)な恭一(yī )ですら、彼の(🥉)几帳面(miàn )き(🏁)ち(👨)ょ(🎧)うめ(🐃)んさをおりおり冷やかしたくら(🏰)いであった(🐑)。その代り、彼(bǐ )は、今後五年生(shēng )に無法な暴(💈)行を加えら(🃏)れた(⭐)ら、退学処(🆚)(chǔ(💟) )分の危険を冒(🏐)(mào )し(👩)ても、(🔣)思(🐀)いきって反(🏕)抗を試みよ(🍨)うと、固(gù(😚) )く心に誓(shì )って(⏹)いた。彼が彼(🏬)(bǐ )の小刀(dāo )ナイフを筆入(🐏)に入れ(🐡)ないで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも、(🚕)実(🎁)はそのため(🔚)だったの(🍚)で(📓)ある。
彼(bǐ )は(🔽)思わずかっと(👷)なった。同時に、(😾)鼻の奥がすっぱくな(🏆)って、そこから、熱いものが(🍼)眼(🕢)の底にしみて来(🧡)る(🌘)ような気が(🕢)し(🌺)た。しかし、彼は唇(👜)をゆがめてじっ(🐴)とそれ(🍾)をおさえた。そして、し(🚏)ず(👵)かにその帽子(zǐ )を拾い、ていねいに形を直(zhí(🐕) )し、塵ちりをはらってそれ(🥖)をかぶる(🙃)と(👳)、そのままさ(🛹)っ(🏹)さと渡り(🕧)廊下(xià(🧓) )の方に向か(🏍)って歩(🍹)き出し(😲)た。
「よし行こう(🧕)。しかし、(🎷)僕らがバ(🚞)ックする話は秘(😦)密だ(🖐)ぜ。うっかりしゃべらんように(🐷)してくれ。」
「あいつ、い(🖖)よいよ生(shēng )意気(qì(🌞) )だ！」
二(èr )人(ré(😇)n )よりもちょっと(🈸)まえに、次郎も(🥂)帰っ(🕥)て(📰)来(lái )ていた。彼はも(🅱)う(📡)机について(📊)、日記(jì )か何かをしきりに書い(🖌)ていた(🥂)が、恭一のあと(➗)から大沢(zé )が(📁)はいって来たのを(🤗)見(jiàn )る(🤢)と、思わずいやな顔を(🚎)した。五(🚮)(wǔ )年生にし(👫)ても老ふけている(🖐)大(dà )沢の顔付や、その堂々たる体格が(🥌)、恭(🦊)一(yī )の同(tóng )級生だとは(⏱)、彼にはどうしても思(💆)え(🌎)なかったので(🐴)ある。彼の(🦔)頭(🍒)(tóu )には、す(🥃)ぐ雨(🙄)天(tiā(🐺)n )体(tǐ )操場(🎧)(chǎng )の光景が浮(fú )かん(🆙)で来た。山(🔰)犬(quǎn )や、狐や、三つボ(😡)タン(🖐)の仲間ではあ(♌)るまいか。そう思うと、恭(🎦)一がそんな(😏)生徒(🥕)をつれて来た(🏒)のが、腹立たしい気がした(💙)。彼(🍉)は、し(🏯)かし、仕(shì )方なしに(⬅)、大沢(🕰)に向って(🚝)窮屈(qū )そ(🤛)うなお辞儀をし(🐆)た。
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