それから田上と校長(😈)(zhǎng )との(❎)間(jiān )に、二(🍰)三(sān )押問答(🧛)(dá )があったが、校(🏨)(xiào )長(zhǎng )は(🚶)同じことを(🤤)くりかえしてはため息をつく(💁)だけで、一(🌩)向らち(🔗)があかない。四(🎁)人のう(🗡)ち(📐)でも比(bǐ(💤) )較的(🦍)気(⏬)短か(💮)で、(⏯)ぶっきらぼうの新(🥗)賀は、たまりかねたように言った。「(☕)では、そ(🌋)の願書はお返し下(xià(🕥) )さい。僕たちで直(📮)接(🚰)知(zhī )事さ(🗳)ん(😄)に(📢)差(chà )出します(🔆)から。」すると、校(xiào )長(🦔)は、い(🤼)きなり(🆖)血(🍯)書(shū )をわしづか(🕕)みにして、大(🔄)あわ(📯)てでそれを、か(🏺)くし(🥇)に(🔜)つっこんだ。そして(☕)もう一度(🔴)椅子から立(lì )ち(🌀)上(🎤)り、(🍵)右(yòu )手(shǒu )を顔のまえに立て、まるでばね仕掛のよ(📛)うにそれを左右(🚅)にふった。何(hé )か言(yán )おうとしている(💽)らしかった(😍)が(🚚)、四人の(🙂)耳(🛩)にはただ「うん、うん(♓)」ときこえ(🌲)る(🍲)だけだった。梅(🚽)(méi )本の言うところでは(🛳)、校(xiào )長の鼻が(🖍)もっと烈しく上(🏃)の方に(🥗)移動したように見(jiàn )えたのは(🚳)、そ(😦)の時(shí )だったそ(🍌)う(✅)である。新(xīn )賀はすっか(🕝)りおこり(♌)出(🌒)して(🗺)しまっ(🔦)た(📜)。彼(bǐ )はそれ(📟)までみんなのうしろの方(fāng )に立って(🏎)いたが、いきな(🍔)り田上をつきのけ(🧒)るよ(🤵)うにし(💦)て校長の机(👃)のまえに(🐭)寄って行(háng )き、乱暴に手(🕵)をさ(👦)し出しなが(🎓)ら言(📻)っ(🖲)た。「その(🏒)願書(🔲)はわれわれの血でそめた(🛣)もの(🍻)で(🛃)す。それをむ(🎷)だには(🤨)出(chū(🧐) )来ま(🏉)せん(👦)。返して下さい。」校長は、し(😶)かし、た(📿)だやたらに(🤼)手を(🌧)ふっているだ(🍛)けだ(🌡)った。
「そりゃあ、(🚲)思うでしょう(🔹)。」(🔔)
(🐠)次郎は感激と失(shī )望の旋風(👶)せんぷうの中に、やっ(🍰)と身(🏨)(shēn )をささえているだけだった。あふ(🤛)れて(👎)来る涙が膝の上につっぱった腕をすべっ(🏐)て(🕳)、ま(🐇)だらに縁板を(📦)ぬらし(🌓)た。
「(📘)まさか(⏯)一生の大(dà )事(🏆)で(🍅)はある(🥃)まい(📥)ね。」
「僕(🖖)はそんな意味で考えが(🚪)足りなかっ(👱)たとは思(sī(⏫) )って(🎆)いないんです(❕)。役所(suǒ(⏱) )は(✴)正(🦗)(zhèng )しいこと(🐂)を通すのがあた(🐝)りまえでしょう。」
二人は、かな(🤺)り永(⤴)いこ(🏈)と、無言(yán )のまま顔を見あっ(🥡)てい(🧘)た(🔭)。どちら(🕌)から(🥪)も歩(💅)(bù )みよろうと(😔)も(📆)、言葉を(🍟)か(📲)けよう(👉)と(👺)もしな(🐬)い。次郎は(🧐)、しかし、そのう(🐴)ちに、い(⛸)つまでもそうし(🌠)ているのがばかばかしくな(🔴)って来(lái )た。彼は思(🌺)いき(🐿)って馬田に背を向け(🧒)よう(🌚)と(⏭)した。する(🍯)と、馬(mǎ )田がとうとう口(👠)をきった。
「(🌜)あら、次(🐒)(cì(⛴) )郎(🎳)さん。……かまわないわ、そこからはい(🍵)っていらっしゃい。」
「やけになん(😖)か(🍶)な(❕)り(🌪)ません。しかし、自分で正しいこと(🕳)をし(🧣)て退学(🍖)されても、ちっ(💀)と(🌜)も恥ずかしいことはないと思っているんです。」
「どこから(🥡)見ていた(🍶)の?」
町は(🦔)ずれから(💖)は松(🉐)並木の土手(🤣)(shǒu )が広々とした青田(⏹)のな(🤓)かをうねって(💦)つ(🔁)づいてい(🏜)る。左は、ほぼ五(🎺)六間ほどの川で、向(🔻)こう岸も(🏏)や(👊)はり(🐂)松並(😱)木の土(tǔ )手である。旧藩時(💰)代のさる名高い土木家(jiā )が、北(🔴)山(💪)の水(🍽)(shuǐ )を(✖)町にひくた(🤡)めに開鑿かいさくした水(🖱)路(lù(👧) )だそうだ(🙍)が(💯)、いつも探(tàn )さ一二尺ほ(🎭)ど(🐧)の清冽せ(💻)いれつな水(🛩)が、かなりな速度で、白砂(🌐)の(🔔)上を走ってい(👪)る。その水は町(💗)に流れ入(rù )る直前(🆘)(qián )に直角に(🚐)まがって一丁ほど東(💗)に(🐽)流(liú )れ、(🍗)もう(💁)一度直(zhí )角(📗)に南にまがっ(🛺)て、町(dī(👫)ng )はずれ(🚝)の橋の下を(😢)くぐって(🥟)いるので(🐚)あるが、そ(🚴)の(👒)角(jiǎo )の(🦊)あ(💽)たりには、(📡)背丈(👹)せたけぐら(🔧)い(🅰)の渕が(🍢)出(👡)(chū(🌨) )来(lái )ており、夏にな(🍀)ると、このへんの子供(💑)たちは(🔦)、(⭐)よ(🎈)くそこで水をあ(🔯)びる。土(😭)手(shǒ(🚗)u )をと(🌂)おって(😜)通学している中学生(🕌)の中にも、学(🗣)校(🕗)のかえ(📯)り途(🍈)には、子供たちにまじ(💲)っ(🙍)て水をあびて(👜)行く(🌋)もの(🙃)が少く(🛺)は(🎰)ない。次郎(🕤)もおりおりその仲間に加わる一(🏮)人(🎰)(rén )だが(🌥)、(💂)き(💕)ょう(🚭)は、と(🕥)く(🛸)べつ暑かったにもかかわらず(😴)、(💚)そこを見むきもしないで通りぬ(⬅)けてしまっ(🌇)た。それか(💺)ら五(🚿)(wǔ )六分(fèn )も行くと、一心橋(qiáo )とい(🔠)う橋がかかっており(💗)、道をへだてて(🥒)、駄菓子やところてん(🌘)などを(😞)売る小さ(⛰)な茶店がある(🚽)。次(📫)郎(🐘)(lá(🧢)ng )は、その半丁ほど手(shǒu )ま(😮)えに来たとき、今までうつ(🎃)むきがちになっ(😗)ていた顔をあげて(🎐)、ふ(🕌)と向こうを見た。すると、橋のたもとの(👵)大(dà )き(📙)な松(💋)の木かげに、帽(mào )子をわしづかみにして向(🍴)こうむ(🐵)きに立っている一(yī )人の中学生(🎌)が眼(yǎn )に(🔹)とまった。馬田(👫)であ(🕗)る。制服の(🖕)ボ(🧐)タンをすっか(🌧)り(🚕)はずして胸をはだけ(🏗)ているら(🚫)しく(💎)、襟が(🏾)首(shǒ(💪)u )の両(liǎng )がわには(🍠)ね出し(🍰)、腰(yā(👩)o )にあてた左(zuǒ )手(shǒ(😐)u )のうしろに(🎎)裾がたく(🏘)れ(🆎)あがっている。
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