次(🕤)郎は、顔(yá )を真(🈳)正面(miàn )に(🍾)むけ(🐵)たまま、茶(chá )店のまえを(🐪)とおっ(🥥)た(🏼)。針(🔭)(zhēn )金で全身(shēn )をしばられているよ(🤗)うな変(bià(😾)n )に固い気(qì )持だった。店の中の様子(🧗)はま(🏭)るで見え(🐔)なかっ(🔁)た(👰)し、馬田がど(🐆)の(👥)へんにいるか(⬆)は(🚪)、(🥪)むろんわか(🥖)ら(❇)なかった(🌝)。た(🏅)だ、店先に近い(🔇)水(🏪)桶(💁)の底に、半透明に光(guāng )って沈んでいる何本かのと(❕)ころ(🔩)て(🍀)ん(🖲)が(🌃)、(🙋)かすかに彼の眼(yǎn )をかすめただけであっ(👮)た。
「あた(🌴)し、(🌬)やっぱりま(㊗)わり道した方がい(⏭)い(🥀)と思うわ(💟)。」
「(🤞)第(⛲)(dì )一、君は今そんなことに気をつかっ(🐴)て(😴)い(💯)る(♿)時では(🌝)ないだ(🏆)ろう。君(🍖)の学(❇)校(🏸)の問題は決して容易ではないようだぜ。まだ噂(zǔn )だけで、はっきり(🆘)したことは(♐)きかないが、もう警(📑)(jǐng )察や憲兵隊が動き出(🍍)して(🈳)いるとい(🤢)うんじゃないか。」
(⏸)それに(🕞)よると(🏸)、血書のこ(🌒)とは、(🤱)もう昨日のうちに警(💤)察や憲(🎨)兵隊(duì )の耳にも入(rù )り、県(xiàn )の学(♍)務課にも通(🎸)報(🛄)さ(🍉)れていたらしい。今(♍)(jīn )朝はさっそくそのことで学(🍗)(xué )務課(kè )の方から(🎻)電話(📀)がか(💁)か(🥦)って(🕞)来た(🦍)。校長(🈸)は(😉)ちょうどその(📃)時四人(🌦)の代(🦓)表(biǎ(🌝)o )と会って(💎)い(😛)る最中だ(🚾)ったの(💮)で(🚗)、教(🕑)頭(tó(📑)u )が代(🏁)っ(🏈)て(🥟)そ(❕)の(🤴)ことを報告(gào )す(🏟)ると、では一応お(🕶)だやか(🏄)にその血書を受取(🛍)るがい(👰)い(🐶)。そして校(xiào )長(😕)自身(🍦)それを(💆)も(♈)ってすぐ県庁に(🍛)出頭(tóu )するよ(❓)うに(🐋)、とい(😢)うことだった。教頭が(♒)紙片に書(shū )いて校長に渡(dù )したのは、(🈷)そのこ(⬛)とだったにちが(🈴)いない、というので(👍)あ(⭕)る。
「あたし(🐼)、そんな(🏩)こと出(🍲)来(😬)な(🌓)いわ。」
「ばかだな、道(⛳)江(🦌)さん(🏋)は。」(🎃)
「あた(🐰)し、やっぱりまわり道した方がい(🕙)いと思うわ。」
しか(🛐)し、彼は、血書が次郎によって書かれた(🕦)と(🏂)いう(🔴)ことを誰(🗳)にも(🆒)発表する気(🛰)にまだなれ(📂)なかった。それは、彼(🎠)(bǐ )の自尊心や競争(📪)意識が何という(📽)ことなしにそれ(🏧)を許さない(🍒)、というだけではなかった。彼にとって大事なこ(🏻)とは(🌓)、ストライキの場合のことだった(👰)が、万一に(🍳)も、それを(😧)発(🎿)表(🆒)(biǎo )し(🤟)たた(🎄)めに、次郎が捨(⚽)鉢すてばちになり、進んでストラ(🎨)イキの主導権をにぎるような結果(📯)になって(❔)しまっては、つまらない(🤷)。次郎は徹(chè )底的にやっつけなけ(👴)ればな(🎳)ら(㊗)ないが(📒)、それには(🐚)、彼(📟)をあくま(🚨)でもストライキ反対の立場に立た(👵)せ(🧞)ておくことが必(✡)要で(🛡)あ(🚞)る。最後まで彼を反(fǎn )対の(⛪)立(lì )場に立たせて(🥍)おき、いよ(🌷)いよストライキ決行(🦊)とい(🚩)う場(chǎng )合(🚣)に彼が逃げをうっ(🕊)たら、その(🥪)時こ(🦗)そ血(xuè )書のことを暴露す(🕺)べきだ。血書まで書いて人(rén )を煽(🚈)動しておきなが(🥃)ら、自(zì(🕦) )分だけ逃げるとは何(hé )という卑劣さ(💦)だ! み(🎿)んなはそう(❇)言って彼(🌵)を責める(♿)だろう。それに(🕑)、どんな(💔)に(🗽)彼が逃げを打(🌀)とう(🅱)と、(⤴)学校当局(jú )や県庁(🎁)が(👙)、血(xuè )書を書いた本人(rén )を主(zhǔ )謀者と認めな(🛒)いはずはないのだから、いよい(😬)よ面白い。――馬田(🚰)の考(kǎo )えは頗る(🍥)念(🧕)(nià(🍆)n )入りだった。彼がそれほどまでに次郎に(🥩)反(🛩)(fǎn )感(🦋)を持(😇)つ(💕)ようになった最(🚘)も大きい原(yuán )因が(🎸)、道江にあった(🔈)ことはい(🏣)うま(😳)でもない。
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