次郎(😜)が、寒そうに肩かたを(🚨)すく(🐲)め(💂)な(😟)が(🌹)ら、(🧣)言(yán )うと、
次(🚬)(cì )郎は(🐳)ぎくりとして、(🎒)うま(🚫)く返(fǎn )事ができなかった。大河のにっと笑(xiào )った顔と(🎨)、その時(🧓)(shí )言(👈)(yán )った(🔅)言葉(yè )とが(👪)あら(🈴)ためて思い出(chū )された(🎃)の(🖍)だっ(🚋)た(🥧)。か(✝)れはしばらく眼をふ(🛸)せてい(🙊)たが、
「どんなふうだね。」
静(🌾)坐(zuò )は十分足らずで終わった。
相談は安易あんいにすぎる(⏰)ほ(🅰)ど(🍧)、(🤕)すらす(🤺)らとはこび(🛒)、(🅱)ほと(🚼)んど無修正だ(🤷)った。特(tè )異とくいな行事を期待(🍷)し(🥫)ていた塾生(🕶)たちに(🆓)とっては、多(duō )少物足り(✊)なく感じられたらしか(💍)っ(🐑)た(🎲)が、そのために、これ(🐽)という強(⛴)硬きょう(🏪)こうな主(🔩)張も(🤤)出なかった。最も多く発(fā )言したのは飯島(dǎo )だった(🚌)。し(🔸)かし、それも、自分の存在を印(yìn )象づ(👗)ける(🕡)目(mù )的以上の発(👻)言(🏌)ではなく、たいてい(🤧)は(🥓)原(🚘)案賛成の意見をのべ、(💺)同時に(😫)進行係をつとめるとい(🤐)ったふ(🚳)うであった(🚂)。田(🍱)川は、はじめか(🤪)ら終わりまで(🔟)、一言(yán )も(🈹)口(🏩)をきかな(👇)かった。
と、なま返事をして眼(🧞)を(🎹)そらし(🎌)た。そし(👔)て、そのまま、すぐそこを(🎵)去り、塾(♑)長(zhǎng )室(➕)(shì(🐆) )のほう(⛷)に行(🔅)った。
(🍷)次郎(láng )は(🚛)愉(👓)快ゆかいそ(🍸)うに笑っ(🎡)て、(🏮)事務(🐣)室にはいり(😛)、(🐤)すぐ掃除そう(😸)じ(✒)をはじめ(🦐)た(📀)が、その時になって(🏺)、大河の(🔊)にっと笑った顔(🛁)と、そのあ(🗣)とで言(🥅)っ(🏋)た言葉とが、(🐈)変(🏽)に心(🍾)に(🐿)ひっかかりだし(🕚)た。
やが(🏐)て、最(zuì )後の(⏰)ひびきが、(🕚)澄(💹)すみわたった(➰)空(😤)に消(🥃)え入るのを待って、和(👖)尚は侍僧(🈴)じそうを呼んでたずねた。
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