東京とうきやうを(🏮)さして學(💕)問(wèn )がくもんに行(💟)ゆかうとい(🐿)ふ頃ころの友(🧝)(yǒu )伯(bó(😭) )父と(🏘)もをぢさん(🚖)も(⛔)、父とうさん(📋)も、(🐈)まだ二(èr )人ふ(👿)たりとも馬籠(🚊)風まごめふう(🐞)に髮かみを長(💇)(zhǎng )ながくして居ゐ(🚑)ました。友伯(🍙)(bó )父とも(🌔)を(🐁)ぢさんはもう十二(💱)歳さいでしたから、そんな山やまの(⏮)中(zhōng )なかの(🐦)子(🥪)(zǐ )供(gòng )こどものや(🥛)う(👖)な髮(fà )かみをして行(há(🌲)ng )つ(😎)て東京(jīng )とうきやうで笑(🚇)わらは(👅)れては成ならない(🕟)と(🈺)、(🚹)お家うちの(💈)人達(🌻)ひとたちが(😪)言いひました。
(📸) 五(📿)五 少(🎬)(shǎo )年せう(🔼)ねんの遊学(🐫)いうがく
と生(shēng )徒せい(🐆)とが尋(🦗)たづ(😏)ね(🉑)ましたら、お婆ば(🌺)あさんは(⌛)ニツコリしながら、提(🌙)(tí )さげて居(💘)ゐる籠かご(🗽)の中なか(🏐)の蕗ふき(😵)の蕾(🧙)つぼみを見み(🚀)せ(🍌)まして(🔃)
「(💠)だから、ときどき出て来るさ。番町の先生の話(huà )な(⛩)ぞ(🔲)もき(🎌)きに来(lá(🚏)i )るさ(🤞)。」
生徒せいとは知しらない人(rén )ひ(🏤)とから斯(🤡)樣こ(🦍)んなこと(🌨)を言いはれたものですか(👺)ら、その(😒)お(🥖)婆ば(🥑)あ(🚓)さ(🥄)んをよく見(jiàn )みましたら、(⏹)右みぎの手てに(💓)は山やまからで(🛁)も伐きつ(⏩)て來(🕷)きたやうな(🏵)細(🦗)ほそ(🐏)い木(💎)き(🛑)の杖(zhàng )つ(🔌)えをつ(😪)い(🐶)て、左ひだりの手(shǒu )てには籠かごを提さげ(💨)て居ゐました。籠か(🏈)ごの(💇)中(zhōng )なかには、青(💗)々あを/\とした(🌱)蕗ふきの蕾(🥕)つ(❓)ぼみが一(🏧)ぱい(📹)入はひつて居(😋)ゐました。そのお婆ばあさん(🌆)は、まるでお伽(gā )話とぎば(🏌)なし(🏖)の中なかにでも出でて來きさうなお(📎)婆(pó )ばあさん(🆘)でした(🀄)。
と(😭)してあり(🕓)ました
「(👺)いっそ、あの金(🌟)は(🥄)子供(🐁)に分け(🆚)よう。」
『お(🚻)前ま(🤯)へ(🤬)が東(😦)(dōng )京(jīng )と(♐)うきやうへ(🐼)行ゆく(🤯)時ときには(🙁)、こ(⛳)の鞄かばん(🍙)へ金米(mǐ )糖(🌵)こんぺいたうを一(yī )ぱいつめてあげますよ。』(🕖)
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