と、(🏗)朝(chá(🕊)o )倉(cā(🐬)ng )先(xiān )生はわ(🍮)ざ(🌀)と次郎か(🛥)ら眼をそ(🏭)らしな(🌻)がら、
「ええ……出しました。」
その(🏛)日、校長は(〽)県(xià(🆖)n )庁に(🚖)行ったき(💤)り(📀)、ついに(🛰)学校(xiào )に(🧀)顔(yá )を見せなかった。西山教頭(tó(🧓)u )が何(🧀)度も電話(huà(⏲) )口(🤖)に呼び(🚶)出(chū )され、ひるすぎには(😣)、五年全部(🔨)の学籍簿がくせき(🛍)ぼを抱えて県庁に出(chū )かけた。ということが、給仕(shì(🕓) )の口か(👛)ら生(👹)徒たちに伝え(🕐)られ(🥞)た。生徒たち(🦐)に(💝)は(😒)、それが(📵)何(hé )を意(yì(🆎) )味するかは、さっぱりわからな(🤙)かった。それ(🕌)だけ(🔆)に、不安な空気(qì )はひけ時が(🥍)近づくに(♈)つれ、次(🔳)第(💝)に濃こ(💍)くな(📕)って行った。
町(dīng )はずれからは(🐿)松並木の土手(shǒu )が広(guǎng )々とし(🚓)た青田のなかをうねってつづいている。左は、ほぼ五六間(jiān )ほ(🎃)どの川(chuān )で、(🆘)向こう岸もや(⚡)はり松並木(👹)の土手で(🏇)ある。旧藩時(🙇)代の(🥏)さる名高い土木家(jiā )が、北山の水(shuǐ )を(🎗)町に(💻)ひ(🎅)くために開(kāi )鑿(záo )かいさ(🎥)くし(👋)た水路だそうだが、(❌)いつも(🦇)探さ一二尺ほどの清冽(🈳)せいれつ(🎌)な水(🐩)(shuǐ )が(🍃)、かな(🎁)り(🧡)な速度で、白砂の上を(⚫)走っ(🥁)ている。その(🤟)水は町(🥚)(dīng )に流れ入る直(😘)前に(🚲)直(⏬)角(jiǎo )にまが(🏈)って一丁ほ(😒)ど東(dōng )に流(💬)れ、もう一(🐃)度直角に南(🤚)に(🛏)まが(🤼)って、町(🗝)は(🕌)ずれの(👹)橋(🎸)の(🚁)下(🏋)(xià )をくぐってい(🔟)るのであるが(🅱)、その角のあたりには、背丈せたけぐ(🛷)らいの渕が(👼)出来ており、夏になると、こ(🕓)のへ(✏)んの(🔬)子(⛰)供たちは、よくそこ(⏳)で水(💐)をあび(🌞)る(🍻)。土手(shǒu )をとおって通学(⏬)して(💾)いる中学生(🤽)(shēng )の(🐺)中(zhōng )に(🉐)も(🕯)、(🌂)学(😲)校のかえり途(🙄)(tú(⏹) )には、(🅿)子(🦋)供(🛶)(gòng )た(💧)ちに(🙄)ま(⛎)じ(⭕)って水をあびて行くものが(🚧)少くはない。次郎(📎)(lá(🌜)ng )もおりおりその仲間(jiān )に加わる一(🌜)人だが(🚞)、きょう(♓)は、(👓)とくべつ(🎍)暑かったにもかかわらず、そ(📺)こを見(jiàn )むきもし(📥)な(👬)いで通(tōng )りぬけて(⚓)しまった。それから五六分(fèn )も(🍿)行くと、一心橋(🛸)という橋がか(✝)かっており(🐘)、道(🌝)をへだて(👓)て(💪)、駄菓子やと(🚸)ころてんなどを売る小さな茶店がある。次郎(láng )は、(📕)その半(bà(🚊)n )丁ほど手まえに来た(⏭)とき、今ま(💣)でうつむ(🕒)きがち(🙃)になっていた顔をあ(🚪)げて、ふと向こうを見た。す(🗝)ると、橋のたも(🔧)との大きな松の木(🔹)かげに(🔷)、帽子(zǐ )をわしづかみにし(❗)て向こうむ(♓)きに立っている一人の(🐠)中学(♎)生(😔)が眼にとまった。馬(mǎ(🐡) )田(tián )である。制服(fú )のボタンを(🐡)すっかりは(🌅)ずして(🚛)胸を(🧞)はだけているらしく(👡)、襟が首(😰)の(🎮)両(liǎng )が(⏹)わにはね(👠)出し、腰にあ(👄)てた左手のう(😞)しろに裾が(🔥)たく(💿)れあがって(🎪)いる。
次(cì )郎(🙀)(láng )は、むき(🧒)になった。敏子は笑(🕛)って、
「叔母(mǔ )さん、はいってもいい(⛸)んです(🙂)か?」(🕙)
「あ(🛡)らっ!」(🤣)
「あたし、そんなこと出(chū(🐶) )来(🍎)ないわ。」(🍟)
と道江も眉(🐃)根(👈)(gēn )をよせ(🥎)、(🐖)肩をすぼめた。
次郎は縁(🍱)側(🌆)ににじり出て、あ(🚴)ぐ(🥚)らをか(🍝)き、ぼんやり(😖)庭を眺(🅱)めた(💡)。午(👛)後三時の日が(🚢)、庭(💚)隅の夏(xià )蜜柑(🧡)の葉を銀(yín )色(sè )にてらし(🙃)ているの(🍐)が、いやにまぶしかった。
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