「ど(🏭)の方面の希望(🌨)者が多かったんです。」
(📩)次(🏔)(cì )郎は、朝(🥫)倉先生(shēng )が、開塾(😫)(shú )最初(⛷)(chū )の朝の(🐟)訓話くん(👫)わで、こ(🚪)れほど激(jī )はげし(😸)い(❕)言(🧒)葉をつ(💄)かって、真(♿)正面から塾(🦊)生(🐢)たち(💭)に非(fēi )難をあびせかけ(🕘)たのを(🅾)、(✡)こ(🍈)れまでにきいた覚え(🧞)がなかった。かれは、まだ(🗄)あとに(🎇)残(cán )され(⏪)ている自(🎗)分への非(🌷)難が(🌵)、ど(⛵)んな言葉(yè(⬜) )で表現(xiàn )されるかを、身(shē(🥃)n )がちぢまる思(🔸)い(🦈)で待っていた。
「今(🍥)朝(🍑)の鐘を(🤺)ついた(📆)のはだれ(🌓)じ(🤙)ゃな。」
朝(cháo )倉先生は、(⚓)そこでま(♑)た(🏒)口(kǒu )をつ(📽)ぐん(🖲)だ。塾生たちの中には、(🍪)話がそれで終わったのかと(⛎)思(sī )い、そ(😖)っと眼(🤫)をひ(🏸)らいて、先生の顔をのぞ(💻)いて見(🥢)た(😀)ものも(🆗)あ(📇)っ(🚴)た。
(🤐)飯(fàn )島(🧤)は、それ(🛰)まで(🛂)、やは(🗄)り(💭)入り口の階(jiē )段に立(lì )って、何かと指(🤕)(zhǐ )図(tú )さしずがましい口をきいて(🎍)いた(🏤)。しかし(🎛)、次郎(láng )が雑巾を(🕜)もっ(❄)て大便(🎐)所の(🍳)中(💓)にはいったのを見ると(🦎)、さすがに気がひけ(🛳)たらしく(😧)、指(💚)図(🎾)す(🎁)る言(yán )葉のはしばしが(📄)にぶりがち(🐈)になり、何(👺)かしら(🚕)気弱さを示(shì(💢) )していた(🍮)。
「(🍠)そうかもし(🔔)れません。しかし、それはやらないほうがいい(😐)でし(🕥)ょう。板木ばんぎで起きる約束(🚖)やく(🧒)そ(🛵)くをしたんで(🥝)すか(🧙)ら。」
「こんな寒い朝(chá(🌏)o )に(🌨)、死(sǐ )ぬ気になっ(🚙)てみんながはね起きてくれると、平(⛎)(píng )木中佐に感謝(🔬)し(👧)てもいいんだが(🕞)ね(🚯)。」
「じゃあ、やは(🐩)り(📇)打(💕)ちつ(🔔)づけるよりほかあ(🕛)りませ(😂)んね。」
ビデオ このサイトは2025-03-10 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025