日本《69 無 修正》2行目ライン
69 無 修正あらすじ
次郎は、その中(🐕)の「ぼくのほうはたぶん変(💱)更はある(🎙)まいと思うが」とい(💝)う(🌙)文句が気(qì )になった(🎐)。も(⛴)し恭一(yī(🐨) )だけ(🚦)の(💺)考えで日(rì )取りがきめ(😸)ら(🌼)れるものだったら、(✴)そんな(🤖)あいまいな言(🤛)(yán )いかたをする(📙)わけが(😇)ない(🦑)。これ(❓)はだ(➗)れかほかの人の都合(📷)(hé )を(👥)念頭(tó(🐷)u )にお(🤰)いてのこと(🏋)らしい(💣)、も(🎟)し(🐺)そう(📡)だとすると、(📆)そ(❔)れは道江み(🛺)ちえの着京の日取(😤)りにちがいないのだ(📝)。
と、大河(hé )は槌をふるいながら、こ(🤧)たえた。
大河は、その時(🛫)(shí(🕶) )、ちょうど槌をふりあげたとこ(🥥)ろ(👙)だったが、それを打ち(🎊)お(😪)ろし(👏)たあと、ちらと(💉)次郎(láng )のほうを見て、あいさつを(💣)か(🔹)えした。
「これで、ともかくも(🌰)、こ(🥫)この生(🏾)活(🌪)設(shè )計(🍨)がお(👀)たがいのも(🤒)のとしてできあがった。おたがいのも(🥢)の(♈)としてで(🎷)きあがった以上(😷)、(🎼)それ(👆)が(💡)うまくいかなければ、お(🦑)た(📍)が(📘)いの責(zé )任だ。むろんこ(😮)の(🚸)設計(⬜)は、明(míng )日(📩)からのすべり出(🙅)(chū )しに、いちおうの(💍)よりどころを与えた(🤩)までで、これが(🎐)最上のも(🎽)のであるとは保証できない。だから、だん(🚛)だんやってい(🧜)くうちに(🌖)、不都合な点(❄)があれば、いつ(🐳)でも修正(🥫)(zhèng )しよ(🎨)う(🛳)し(🔨)、また、新(xī(🐰)n )しい案が出て、(🖍)それが(🉐)い(😃)いも(🏆)のであれ(🦓)ば、どしどしと(🔸)り入れて(🏹)行くこ(🔲)とにし(💴)た(🍋)い。そういうこと(🏡)をやるのも、(㊗)やはりおたが(🙂)い(🌩)の責任(rè(🕓)n )だ。あらため(🏗)て言(🔸)うが、(🔺)友愛と創(🦏)造、この二つを精神的(🕕)基(🕜)調として(🆕)、(🗄)これからのおたがいの生(shēng )活を、すみか(🦏)らすみま(🐼)で磨み(👤)がき(🐳)あげ、いき(🕵)いきとし(🎌)た、(🎪)清ら(🔹)かな、そして楽(lè )しいものに(🔹)育(🛃)(yù )てあげて(🍅)いきた(🚨)いと思う。」
「い(🤐)つもこん(🌪)なに起き(🦀)ないんです(🚨)か。」
塾(😨)生た(💁)ちのある者(⏪)(zhě )に(🍗)とっては、朝倉先生(❇)のそ(😍)うしたやり方(fāng )が、非(fēi )常に皮肉(⬜)(ròu )に感じられた(🦁)。
「私(sī(🏝) )に言わせると、そ(👅)れは、君ら(🧦)に、(🔶)ほんとうの意味で(🌫)自分をた(🛬)い(🕊)せつにする心(xīn )がないか(🎗)らなのだ。言い(🐖)かえる(👁)と、(🚖)君(🛌)(jun1 )ら(✂)には、自(zì )分(🥌)で自(🌤)(zì(🙁) )分をたいせ(🥈)つに(💕)する自主性というものがまるでない。さら(📸)に言(🌠)い(📓)かえると、君ら(📝)は多(duō )数をた(🔥)の(🎊)み、多(duō )数の(🥌)かげにかくれて、何(hé )よりも(📛)た(😩)いせつな(🥟)自分の(🧝)良心(xīn )を眠(mián )らせ(⛽)るこ(🤵)と(🌞)に平(🦂)気な人間なのだ。私は、現(🔫)在(zài )の日本(běn )人の大多数が(🈯)もっている最(♑)大の弱点を、君(😬)らの今朝の起(🌃)床の様(🏁)子でま(🌳)ざまざと見せつけられたような気がし(🔟)て、全(quán )く(🆓)、(😽)暗(🔙)然(rá(🛏)n )あんぜんとならざ(🍛)るを得なか(🤕)っ(💣)たのだ。――」
朝(cháo )の行事(🎗)(shì )は(🏞)、まず室内体操にはじまった。それは友愛(ài )塾(shú )の(🌺)ために(🤹)特(⚪)に考案されたも(👮)ので、その指導(🐏)(dǎ(🛃)o )も(🗼)指(zhǐ(✍) )揮(🔚)しきも次郎の役割だった。体操(⏯)がすむと(🔹)、朝倉先(😱)生(🧀)(shēng )の合(hé )い図で静(jìng )坐せいざに入(🆓)った。これ(🈴)は就寝前の静坐にくらべると(🤣)、(💿)いく(🥒)ぶんながかったが、それで(🈲)も(✔)、せいぜい十四(🕓)五分ぐ(🔯)らいだった(🐆)。次郎は、(📯)今(jīn )朝も(🌑)足(⌛)(zú(🖌) )音をしの(🧐)ばせ(🏂)ながら、塾生たちの姿勢を直し(👱)てやった。
みんなが(📌)出(chū )はらっ(💼)てしまうと、次郎も一週間ぶ(⬆)りで解放され(🗝)た時間を持つこと(🦑)が(👹)できた。いつ(🛥)もだと、(🆒)さっ(🚡)そく読(dú )書をやるか、空(🚵)林庵くうりんあんに行って(💘)、朝倉先(xiān )生(🌫)夫妻(🦁)とゆっくり話しこ(🏸)むかするはずだったが、(♑)今(🧔)日は、事務室(🧜)の隣となりの自(zì )分(fèn )の部屋(😧)で(🙀)、(⛏)机によりかか(🚽)ったまま(🎀)、ながいことひ(🐪)とりで(🥩)考えこんでいた。
「おは(⏰)ようござ(🥅)います。」(⛱)
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