日本《サンプルエロ》2行目ライン
サンプルエロあらすじ
「え(🌥)え、と(♿)きどき。」
(🍰)こんなふうで、校内は(🌉)その日(💊)じゅう(🤱)決して静(⛲)かであ(👊)ったとは(🌉)い(🏮)えなかった。下級(jí(🍛) )の(🎷)教(jiāo )室までが何(🤢)とは(🈴)なしに落(🕘)(luò )ちつ(😏)きを失って(😎)いた。ふだんなら何で(🍽)も(⏰)ない(🐯)ことにまで(🏤)先(🥋)生たち(♐)の神経が(🕠)とが(🛴)り、先生たち(🐯)の(🕕)神経がとが(🍉)れば(🐗)とがるほど、生徒た(💋)ち(🐒)は(♎)その(📯)神経に触さわ(🦏)ってみ(🚩)るのを楽(✊)しむといっ(📁)た(🧣)ふう(🔐)で(♌)あった(♟)。大(👗)垣(🏪)前校(🤧)長は、いつ(👿)も先生たち(🈷)に向かって、「生徒(tú )というも(🕋)のは(😢)、自分(fè(😹)n )たちのた(🧖)めに(🤔)先(🈶)生が命をすて(🌽)るま(⛑)では、その先(🎪)(xiā(🛒)n )生(shēng )を偉い先生だとは思わ(👑)ないも(🏬)のだ。それ(🙏)を(📤)覚(jiào )悟(🚷)(wù )の上でな(💞)くては、真の教育は出来ない。」と言って(👉)いたが、その意味をほんとう(📡)に理解(jiě )し(😈)た先生(shēng )は、朝倉先生をのぞい(✍)ては、おそらく一(➕)人もいなかったろ(🍞)う(🚕)し、今では(💒)、どの先生にも、そ(❓)んな言葉(yè )は(😐)単に言(yán )葉(✳)としてでも思(🐿)い(📋)出(😇)さ(✳)れていそうになかっ(🕰)た。こうして先生たちは自分を下(❎)手に護ろうとして、(💚)一歩一歩と(🤜)自(🎇)分(fèn )を(🈚)生(🕣)(shēng )徒た(🌒)ちの(🍑)侮辱(🛋)と嘲(cháo )笑(xiào )の中(🍪)に(🎷)追いこんでい(🕐)たの(🍁)である。
次郎は廊下をとおって書斎に行った。朝倉先(🌄)生は(🚭)机の(🐚)上(shàng )に巻(quàn )紙をひろげてしき(🍨)りに手紙(🏮)を書(shū )いてい(📂)た。も(🎨)う五(wǔ )六通(♓)書きあげたらしく(🥂)、封をしたのが(🔞)机(🈺)のすみに重(⏬)ねてあ(😐)った(🌤)。次郎が敷居のすぐ近くに坐ってお辞儀(yí(🉐) )をすると、
馬(🍜)田も、(🌦)それっきり口を(🀄)きかなか(🚣)った。二人は(🤵)、かなり永(💴)いこと、(🍥)にら(✖)みあったまま突っ立っていた。次(🐔)(cì )郎が視(shì )線も(🥔)手(🙃)足も微(♿)動びどうもさ(🎪)せなかっ(✔)たのに反して、馬田の視線はたえ(🛣)ず(✳)波う(🙏)っており(🌨)、その手足はい(✝)つももじも(❕)じ(🚛)と動いていた。
「(✅)え(⤵)え。……書(shū(💜) )き(🥊)ま(🐹)した。」
「(📑)そんなばかなこと(🔰)がある(🎊)もんか。何かほかにわ(🦏)けがあるん(📿)だよ、きっと。」
「義兄にいさんは？」(👏)
と(🍡)、朝倉先(💬)(xiān )生(🐡)はわざと次郎から眼をそ(🗯)らしながら、(💒)
「ええ。……書きまし(😎)た。」
「僕(pú )が(🤷)ここ(✋)にいること、君(🍀)は知って(🗨)い(🔢)た(🈴)んだろう。」(😮)
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