その人(ré(🍙)n )は身(🌊)を斜め(👻)に(🙃)し、うんと腰に力(🎧)(lì )を入れて(📞)、土の塊(🔲)(kuà(🐹)i )かたまりを掘(jué )起しながら話し(🤦)た。風が来(🆓)て青麦(🔙)を渡(🚕)(dù )るのと、谷川の音(👏)と(📋)、(👶)その間(♋)には蛙の鳴声(shēng )も混って(🚦)、どうか(🤭)すると二(èr )人の話はとぎれとぎ(🆖)れ(🕑)に通ずる。
「広岡先(xiān )生が(🏺)上田(🆎)から御通(👱)いな(🍘)すった時(🔋)分(💲)(fèn )から(🌇)見やす(🎒)と、(🤾)御(yù )蔭で吾家(🕺)(jiā )うちでもい(😉)く(📦)らか広(🍏)くいたしやした」
「鞠ちゃん(🗜)は、先刻さっき(🤫)姉ねえ(💖)や(✳)((💣)下(🗣)婢)と一緒に懐(🎼)(huái )古園へ遊びに行(🖍)って来ました(🏪)」
間もな(🎖)く学(xué(〽) )士は高瀬と一(😘)緒(😍)に(🤳)成った。二人が教員(🎫)(yuán )室の(💑)方(🍳)へ戻(🈵)って(🗻)行った時は(📫)、誰もそ(😣)こに残っていなかった(♐)。桜(🤓)井(😵)先(😙)生の室(📗)の戸も閉(🎏)っていた。
「(🚃)ホウ」と子安(ān )は眼を円(🔨)(yán )くした。
「私も一つ、先(🕐)(xiā(🎹)n )生のお弟子(zǐ )入をし(🌃)ましょうかネ」と高瀬が言った。
子安という新教員(yuán )も、高瀬が東(🏼)京(🍓)へ行(háng )った(😄)序ついでに頼ん(🐁)で来た。子安は、高瀬(🐂)も逢っ(🌀)た(🎢)ことが無い。人(📡)(rén )の(🐑)紹介(🏉)(jiè )だ(🔣)。塾で(👺)は(📡)どん(😮)な新教員が来るかと皆(🌵)な(🔦)待(🎦)ち受けた。子安が着(🏠)いて見ると(🕴)案外心(xīn )易やすい(🚈)、少壮(🥡)としわかな学(xué )者だ。
桑畠(🌫)に働いていた百姓もそろそろ帰(guī(💜) )り(👨)か(🍶)ける頃まで(🚶)、(🏂)高(gāo )瀬は皆なと一(yī(👥) )緒(📇)に時(👞)を送った(🅿)。学士(shì )はそこに好(hǎ(🚙)o )い隠れ家を見(jiàn )つ(🌑)けたという風(💲)で(🥙)、(🏅)愛蔵(🏌)する鷹たかの羽(yǔ )の(⛲)矢(🤯)が白い的(🛍)の方へ走(zǒu )る間、(🔻)一切(qiē(🌸) )のこと(🌵)を忘れて(📏)いるようであった。
学士(shì(⬅) )と(🚵)高瀬(lài )はしばらく(♐)その人の前(qián )に立(🌕)っ(🎦)た。
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