先生(🥌)が庭(tíng )を廻って来(lái )た。町の方に(🏈)見(🔛)つけた借(🦊)家へ案(àn )内し(🦉)よう、と(🐲)いう先(🌑)生(🎳)に随いて、(🔼)高瀬はやがてこの屋(🐗)敷を出(🍼)(chū )た。
こうなると教(jiā(⬜)o )員室(shì(👙) )も(⚡)大分賑にぎやかに成った。桜(yīng )井(jǐng )先生はまだ壮年の輝(🌀)きを失わ(😉)ない眼付で、大(💶)きな火(🤘)鉢(🥦)を前に控えて、盛んに話す。正木大尉(🌍)は正(zhè(🦄)ng )木大(💙)尉で強(✊)い香(❓)(xiāng )の(🏮)する刻煙(⛑)草きざみたば(🏋)こを(🈳)巻きながら(👭)、よく(💉)「軍隊に居た(🍓)時分」(🍮)を持(chí )ち出す。時には、音吉(🔶)が鈴を(💴)振(🥩)鳴(🧤)しても、ま(👫)だ皆な(🍕)火鉢(👛)の側(🔊)に話し込むという風(🗄)であ(😸)っ(☔)た(🍬)。
高瀬は歎息して奥(ào )へ行っ(🈚)た。お島が茶(🐏)を入れて夫(🥎)(fū )の側(🚫)(cè )へ来た時は、(🕛)彼(bǐ(🕔) )は独(⛰)り勉(🈷)(miǎ(🈷)n )強(qiáng )部屋(wū )に坐ってい(🏿)た――何(🏢)(hé(🈷) )事(🔨)なんにもせずに(🙋)唯、坐(💑)っていた。
子(💕)安(✅)(ān )とい(🌦)う新教(🤪)(jiā(💈)o )員も、高瀬が(👭)東京へ行った序(xù )ついで(🤽)に頼んで来(🥉)た(🔜)。子(🎠)安(ān )は、高瀬も(🦃)逢ったことが無い。人の紹(❓)介だ。塾ではどんな新(xīn )教(🎐)員が来る(😩)か(🏢)と皆(jiē )な待ち受けた。子(🔫)(zǐ )安(ān )が着(🚐)い(⬛)て見ると案外心易やすい、少壮(zhuàng )としわかな学者だ。
「あ(🛵)れで、冗談ですぜ」
塾では更に(🖥)校舎の(🐆)建増たてま(🏮)しを(🥌)始めた。教員の(🏑)手(🕗)が足りな(📜)くて、翌年(nián )の新(xīn )学(xué(🆒) )年前には(🥍)広(🤗)岡(🛥)理学士(⛩)(shì(🌅) )が上田(tiá(🌿)n )から家(🚫)を挙(🤺)げて(🌀)引移って来(🚈)た。
北(🍆)の(🥪)縁側へ出(chū )て見(🎐)た。腐り(🚲)かけた草屋根の軒に近(🌽)く、毎年(niá(🆒)n )虫に食(shí )わ(🔲)れて弱って行(😚)く林檎り(😪)んごの幹が高瀬(💺)の眼に映った。短い不恰(🤱)好ぶかっ(🤼)こうな枝(zhī )は、そ(⛲)の年も若(⏭)葉(yè )を着けた。微か(🌄)な甘い(🐟)香がプ(💌)ン(👍)と(🍃)彼の鼻へ来た。彼は縁側に凭もたれて、五(wǔ )月の(🔆)日(🚃)のあたった林檎(qín )の(🏒)花や葉(🌜)を見(jiàn )ていたが、妻のお島が(👇)そこへ来て何気(🐧)なく立った時は、彼(🌱)は(🦈)半病(bìng )人(rén )のような、逆上のぼせた(⏺)眼付を(🏘)してい(🚋)た(📍)。
「広(guǎng )岡先生が上田から御通いなすっ(🛬)た(🏊)時分から見や(🍸)すと(🍫)、御蔭で(💍)吾(🚷)家(🦓)うちでも(🉑)い(🤟)くらか(🦇)広く(🌖)いたし(🥎)や(🏈)した」(📉)
「私も一(yī(💱) )つ(🌧)、(🌘)先生のお(😐)弟子入をしましょうかネ」と高瀬(🦄)(lài )が言った(🅱)。
「兄の(🦎)やつ(🔋)も名前が(🌒)有るんですよ。貴様(yàng )は何(😅)と(💴)つけたと(🐴)聞(wén )きましたら、父さ(🚕)んが弓(gōng )が御好きだから、(🎵)よく当る(👏)ように、矢当りとつけまし(🌘)たと(♑)サ(🤚)。矢当りサ。子供とい(📺)うものは真実(🌀)ほん(🍵)とうに可(🙃)(kě )笑し(🐳)なものですネ」
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