「師範(fàn )のやつら(🥔)がいい(🖊)ふらしたんだ(🍅)」(🌓)
「(🌰)そうかえ」
「ぼくにラッキーはない、だめだ」
光一(📹)はふしぎでたまら(👮)なかった、実際千三(sān )はい(🈷)か(🤯)な(🏁)る球をも打ちこな(🐗)し(🍆)た、対(🌫)師(🏓)範校との試(shì )合にはオ(👼)ールヒットの成(📭)績をあ(⛽)げた(👵)。それは光(guāng )一に取っ(👆)てもっとも(🌠)苦(kǔ(📞) )しい(♐)敵であったが、しか(🔒)し光一は(🚕)そのために(🐔)お(🏅)どろくべ(🗞)き進(🎷)歩を示し(😍)た(🐲)、かれは(🌍)どう(🐘)か(✋)してチビ公(🏻)に(🗃)打(dǎ(✖) )たれまい、(🦗)チビ(📗)公を三振(zhèn )させようと研(yán )究した。昔武(wǔ )田信玄(xuán )たけだしん(🌭)げんと上杉(💖)謙信うえすぎけ(😩)んしん(🔶)はたがいに覇業(yè(🎀) )はぎ(💓)ょうを争うた、その結(jié )果(😱)と(🚰)して双(shuāng )方は(👪)たが(🎷)いに研究しあ(🍢)い(👏)、武田流(👬)の軍(💮)学や上杉風の戦(zhà(🥎)n )法などが(🤔)日本(🐹)に生まれた。もっとも(✅)よき敵(dí )はもっと(🚆)もよき友(🔶)(yǒu )である、他山の石は相あい(🐣)砥(🐀)礪(lì(🎌) )しれ(🍩)いして珠(🐊)(zhū )にな(🚆)る(💷)の(📩)だ(🛩)。千(qiān )三があるため(🤾)に光一(⛅)が進み、光一があるために千(👖)三(sān )が進む。
「お(📡)らあハ(🎙)ア三度のご飯を四度(✊)(dù )食べ(🏡)ても野球は(💀)見たい(🚈)ほ(⭕)うで」と善(🤰)兵衛がいった。
「豆腐屋ア」と(🤑)敵方が(👷)ひ(🥪)やかす(🌥)。
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