フェラ 動画《av はめどり》2行目ライン
av はめどりあらすじ
陳亢ちんこう、伯(bó )魚はく(😿)ぎ(😆)ょに問いて曰(yuē(🦋) )く、子も(👩)亦(🤠)異聞あるかと。対えて(🅾)曰く(⏸)、未だし。嘗(📐)て(🦑)独(dú(🐟) )り立て(🆚)り。鯉り(😪)趨(qū )は(🔢)し(🧦)りて庭を過ぐ(♎)。曰く、詩を学びたる(🛥)かと。対えて曰(yuē )く、未(wèi )だしと。詩(shī )を学ばずんば、以て言うことなしと。鯉退(📘)し(🦉)りぞきて(🎱)詩を学(🉐)べり。他(🙆)(tā )日又独り立(👲)てり。鯉(lǐ )趨りて(🚇)庭を過ぐ。曰く、禮(🧖)を学(xué )びたる(🤖)かと。対えて(💃)曰く、(🌫)未だしと(👸)。礼を学(😯)ば(💺)ず(🚨)んば(🧛)以(🤛)て立(lì )つ(🔽)こ(📳)となしと。鯉退き(🤦)て(🌶)礼(lǐ )を(⤴)学べり。斯(sī(🏺) )の二(🕯)者(zhě )を聞(🐔)(wén )けりと。陳(chén )亢退きて(👨)喜びて曰く、(🕥)一(🕗)を問い(🐮)て三を得たり。詩(🤼)を聞(wé(🙊)n )き、(🐃)礼(lǐ )を聞き、(💀)又(yòu )君子の其(💱)の子(🐸)こを遠ざくる(⤵)を聞けり(👫)と。
１ 子曰く、学ん(✍)で思わずば則(🥧)(zé )ち罔（く(🦒)ら）(👢)し(🏳)。思うて学(🚟)ば(👚)ずば則(zé )ち(🙀)殆（あや(🚴)う）し(🔂)と。（爲政篇）
８(🙌) (🏼)子曰(🍏)く、父母に事(shì )えて(🥚)は幾諌(🤼)（(🐓)きか(🤸)ん）す(✋)。志の従わ(🛵)ざ(🦓)るを見ては、又敬して違わ(💞)ず、労し(🐡)て怨みずと。（里(lǐ )仁篇(💭)）
彼が、こ(📭)んなに惨め(✡)な失(shī(🎒) )敗(bài )を(📄)くりかえ(🍂)すよう(🔲)になったのは、不思議(yì )にも、孔(kǒng )子(🎇)が司空の職を奉(fèng )じて、彼(bǐ )の上に坐る(🈺)よう(😮)になってからの(🔪)こ(📣)とである。孔子は(📋)、これまでの司(sī )空(kōng )とちがって、(😿)非常な部下思(🐏)いで(🥕)、め(🃏)った(🧣)に怒った(🎫)顔を見せた(🏵)こ(🛤)と(🦐)も(👾)ないのだ(😏)が、どういうものか、いざ奏楽(🐜)と(🚜)なる(🚃)と、楽長の手が(🎭)に(🐁)ぶっ(🚕)てし(🎚)まう。む(⛔)ろ(👔)ん(👌)孔(kǒng )子は、(🏉)音楽の道に(🌫)ずいぶん(🛣)深く(🤲)はいっている人だ(🤫)から、(🥊)楽(🛀)(lè )長としても、(⤵)彼を甘(gān )く見るわけ(🖲)には行かない。しかし、その(🏖)ために(⏺)手(📳)が(👚)固くなるのだ(🕢)とは、楽長(zhǎng )自身も考えていない。
樊遅(🥕)(chí(🤳) )には、もううし(🎫)ろを振(zhèn )りか(🤦)える(🍭)勇(🔧)気がなか(🏝)った。彼は、正面を向いたきり、石(shí )のように固く(🅰)なって、殆ど機械(🐙)的に手(🔕)綱をさばいていた。
(🍿)と(🏖)うとう(🤵)一人がいった。
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