漫画《保育園 えろ》2行目ライン
保育園 えろあらすじ
「本(🚃)田とか言ってたよ。」
次郎の(🛋)気持(chí )は、恭(🏭)一(yī )にはすぐわ(🌮)か(🙃)った(🈺)。
乳母のお浜には、次郎は、それからも、たび(🤸)た(👁)び手紙(👏)を出した(🦎)。返事には(🐻)、い(😍)つも(🌮)きまって、一(🍂)番になれとか、偉(wěi )い(🤨)人に(💉)な(🏓)れ(🎏)と(🍆)か(🤼)いうような(🖕)ことが書(shū(💏) )いてあり、ま(🌪)た(⛳)、そ(😒)れとなく(🏰)、今(🕧)度の(🏕)母との折合(hé(🎆) )いがうま(🐯)く行っている(✖)かどうかを(🚟)、知りたいよ(🥚)うな文句(🧀)が(❎)つ(🎽)らねてあった(♐)。次郎(🚞)は、しかし、(💦)そのいずれにも、たいして(👨)心を動かさなかった。彼は、そうし(🔘)た手紙によって(✂)、お(😩)浜の自分(🗃)に対する愛(🖥)情を十分に味わいながらも、(😧)すで(🔟)に一段と高い(🐀)ところに立(📖)って、その中の文(wén )句(🦇)の意味(✂)を読もうとする気持に(❣)なっ(🚚)ていた。それ(🌕)はちょうど、多くの大学(📗)生(👾)が(🤹)故郷(🚽)(xiā(📁)ng )の母から(🥚)来(🎥)る訓(🆖)戒の手(shǒ(🧡)u )紙を読む時の気持と、同(👣)じようなもの(🦁)で(🕯)あったらしい。
と、最初の(🆗)提案者(zhě )ていあんし(⛵)ゃが(🏀)、ち(🏥)ょっと間(📨)(jiān )を(🔍)おいて(🌐)、たず(🎵)ねた。それはいかにも自信の(🌋)ないたずねよ(🎱)うだ(✏)った。
(🏜)恭(🍚)一は、やっ(🎁)と答えて(🍶)、(🔉)眼(yǎ(🐰)n )を(🏼)ふ(🐪)せた。
二人は校門を出てからも、しきり(🗝)に次郎のこ(🍙)とを(🏾)話しなが(👆)ら歩(bù )いた。
だが(🔗)聰(🏧)明(míng )な読(🥤)(dú )者ならば、彼のそ(🤱)うした行為の裏に、いつ(⏺)も一脈(🎋)(mài )の哀愁あいしゅうが(🔁)流れていたことを(👥)決(📔)して(⛏)見逃が(👫)さな(⛵)かっ(🐠)たはずだ。実際、哀(āi )愁は、(🍕)次(🍼)郎(😬)に(🈶)とって、過去十五年(🕔)間、切(qiē )っても切れない道(dào )づれであった(🚉)と(✖)も言(🚆)えるのである。彼の負けぎらい、(🚠)彼(bǐ )の虚(🙈)(xū(😕) )偽きょ(🎞)ぎ、彼の反抗(kàng )心と闘争心(xīn )、およそそうした、一見哀愁(chóu )とは極めて縁遠(yuǎ(🧠)n )いように思(sī )われるもの(🏮)のす(⏺)べてが、実(🐁)は哀愁のや(🐿)むに(⏩)や(🌒)まれ(🦆)ぬ表(biǎo )現であ(🏊)り、自然(🍽)(rán )が彼に(🍃)教(🎛)えた哀(🔰)愁から(🈯)の逃(🚦)路(🥍)だったのである。そして、もし「自然の(🌉)叡(ruì )智(🍲)えいち」(🚻)と(✴)い(🌝)うもの(🔊)が疑えないものだとするな(⛺)ら(🔱)ば、(♎)次郎(láng )の心がそろそ(🐲)ろと(🔒)詩にひかれて(😺)いったということは(💪)、(🛩)必(bì(🤰) )ずしも不似合(hé )なことでは(🎡)なかったであろう。という(😀)のは(🐁)、何人も(🖼)自己の真実(🚮)を表(🦀)現して(🐲)みたいと(🆓)いう欲(yù )望(wàng )を(🤾)いくぶんかは持(📇)っ(👂)ているし、(👔)そして(⛅)、哀(āi )愁の偽(📇)りのな(🚎)い表現には、詩(🙃)こ(🆗)そ最もふさわ(🔋)しいも(🕥)のだか(🕞)らである。
「思うよ。だ(✡)けど年とって(⏲)いる(🈸)な(📽)あ。」(🛎)
「(🎌)秩序を破って、正義(yì(🙂) )がどこ(🥥)にある(⏱)んだ。」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《保育園 えろ》関連作品
漫画週次チャート