一 (🌠)教師(⛪)(shī(🖊) )はお友(yǒu )だちの中(zhōng )にも(🤒)
幼(😆)い時分からわたしの好きな恵那山えなさんは(🕡)、もう一度(dù )自分を迎えてく(📣)れるよ(🕌)う(🆒)に見えました。あの山(shān )のふ(🥈)もとにある(🚔)村(cūn )をよく見たら、何ほど(🌆)のものが生き返ってきているか(🌌)知れないとは思いま(🏎)したが、わたしも仙台(🚍)せんだい(🌡)のほうに学校のつとめをひかえ(🍱)てい(🌀)て、古い(🦃)なじみのある家々を(🤩)たず(🚚)ねる時(🧟)もそうありま(🚂)せん(🦄)でした。乳母と(🎫)してわたしを抱い(🌶)た(⛔)りおぶ(😹)ったりしてくれたお雛(chú )ひなも、伊那いなの(🤭)ほ(🌵)う(🧞)へ行っ(🏻)て暮らしていると(🍨)やらで、もはや村にもいませんで(👇)した。先(🥒)年(nián )の(🎳)村(♍)の大(🌪)火(huǒ )にあ(🍢)った(🍔)わが(👓)家(📻)(jiā )の古い屋(🚵)敷で惜(🤩)し(🥫)い(🔢)と思われる(😷)のは、裏(🐫)の土(🏝)蔵の焼け落ちたこと(👓)でした。あの(🗓)土蔵の二階は全部が(🌙)書(shū(🥒) )物庫(⚾)し(⬜)ょも(📄)つぐら(📣)で、(🧖)木曾谷(gǔ )きそだにの歴(💻)史を語(yǔ )る(💜)古(gǔ )文書や、じじののこした写本(🗝)や、父が一生(shē(✳)ng )かかっ(🤙)て集(🚣)めて(🕝)お(🐓)いた和(📻)書漢書(📉)の(👨)類(❣)はこ(💼)とごとく失われたのですから。
物にさき(⏱)がけするのと、(🥪)しん(🌜)がりをつと(🧜)めるのとで(📝)は(🔰)、どっ(🍸)ちが勇気がいるでしょう(🎃)。前(qián )のほうの人は進んでとげのあるいば(🌰)らの道を(🚔)切り開(🍔)いて行く(🏦)ので(😃)すから(🤭)勇気(🈷)が(🐍)な(🐚)くては(🎆)かなわないこ(⛎)とです(🤬)が、あ(🎻)とのほうの(🧞)人とて勇気(qì )がい(🕗)る(🍢)こ(🔋)とにかけてはそ(🌪)れ(🙆)に劣(liè )りません(🧘)。
四(💓) 地(🏁)大根(gēn )
四(sì ) 馬(🥓)市(📉)(shì )の立つ町
そのうちに、太陽が遠く東(dō(🙋)ng )の空に(👝)登ってきまし(🎯)た。それ(🚌)は地(dì )平線(xiàn )を離れて飛(fēi )びあがるような(📰)勢(😭)(shì )い(🏵)のも(🥒)のでした(🉑)。毎(mě(🧓)i )晩沈んで行(🐇)(háng )く日輪とも思(sī )えないほ(🚧)ど(📿)の(🚦)生き生きとした美(🏊)し(👗)いものでした。生徒(tú )はびっくりして、生(shēng )まれて初めてそ(🐼)んな太陽(yáng )が自分の(🚔)目に映ってきたことを知ったの(🐄)です。に(🐸)わとりはにわとり(🥚)で(🍼)、もう(🌤)一つおまけにと(🈂)い(🚏)うふう(🏆)に、新(xīn )しい朝の誕(dàn )生(shēng )を告げていた(🌙)のです。
三 母を葬(😻)(zà(🖌)ng )りに
九(🤠) (😚)耳の(♐)い(👎)い(🖤)人
(🏏)房(📞)(fáng )州(zhōu )ぼうしゅうの小(🏩)湊こみなと(📯)に(🍃)近い村(🏁)に(🤛)住む(🏹)農(nóng )家の若(🔹)(ruò(😝) )い主(🙇)人(📙)が、(🍥)このわたし(💩)を誕生(shēng )寺(⚾)たんじょうじのほうへ(🕶)案内し(🦌)ようと言ってくれまし(🖲)た。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025