(♟)次郎は(🎑)、(🔕)これ(💋)ま(💡)でにも、(😺)しばしば(🔊)、自分(🏤)の全く予期しない言(yán )葉を朝倉先(xiān )生の口(⚾)から(🤔)きい(💆)て驚くことがあ(📄)った(🤠)。しかし、今(📆)の言葉ほど彼を驚(jīng )かした言(🏼)葉(🎡)はなかった。こ(👥)れ(🐰)までは、次(cì )郎(💌)が自分(fèn )の考(🚣)えに裏書してもらえ(🐣)ると思(sī )っ(📺)ている時に、かえっ(🎆)てそれを否定された(🥡)り、何か得(🌐)意に(🏗)なって(📂)いる時(shí(🚝) )に、(💔)きび(🚖)しい反(fǎn )省(shěng )を(🕍)要求さ(🤰)れたりす(👵)る(🐛)場合が多かっ(🛌)た(📢)。今(⛰)の(🍎)はまるでそ(😢)の逆だったということが、彼にとって(🐊)は、この(💴)上もない驚(🎰)きだったので(📪)あ(😍)る。
「逃げて(🛑)さ(🥢)えいりゃあ、(👑)いいという気なんだ(💂)な。」
(🐨)次(cì )郎(láng )はだま(✈)っ(🕰)て朝顔の鉢に(🎽)眼(🤜)(yǎn )をや(🤞)った。し(🆚)ぼんだ花が、(🐏)だらりと、つる(🎽)にくっついてい(🏘)るのが、いや(🐁)に(🍾)彼(bǐ )の(🥢)気持(chí )をいらだた(♿)せ(👰)た。すると、(🏝)
「(🚞)たった今。僕、道(🍛)(dào )具を(🚨)う(👊)ちに置く(😛)と(🤒)、すぐ来た(🛫)んだよ。」
校長室に(👴)おけ(🌽)る会(👣)見(🌰)の様(yàng )子(😿)は、あとで四人が――と言っ(🌘)ても平尾(🕸)(wěi )はあ(🎧)まりしゃべらなかった(🚜)が(♉)――みんなに話したところによる(😻)と(✏)、(💗)かなり悲哀感(gǎn )をそ(🎽)そるもの(🗃)だったらしい。元(yuán )来(lái )花(huā(⏰) )山校長(🎳)の鼻は、馬田(💵)が(🥪)次(🔹)(cì )郎のうちで(🧤)言ったように、実(🏆)際(🦁)いかに(🍏)もちょっぴりしている。恰好(👎)だけは、美人(👙)の鼻といってもい(😾)いほどとと(🔊)のってい(🌊)る(🌭)のだが、(🥡)顔(😭)(yá )の面(🎽)(mià(⏸)n )積に比較(jiào )して、そ(🍓)れがあまりにも小さ(😱)すぎるのであ(🤝)る(💥)。血色のわるい、(🥙)それ(💪)でいていやにつるつる光っているだだっ(🆖)広(guǎng )い顔のま(🥏)ん(📑)なか(🔻)に(🎌)、つつまし(👚)すぎるほ(🚛)どつつましく、そしてそれ故に安定(dìng )しすぎる(🤴)ほど安定してくっついているそ(🐥)の鼻を、校(🍖)長就(jiù(🕝) )任のその日(rì )以来(🍛)、生徒(tú )たちは「(🍑)ピ(📑)ラミ(✌)ッド遠望」(🎿)と(🕰)呼ん(💪)で(🌚)鑑賞(🚉)して(🐴)い(👹)るのであるが、(🔂)それは決して(🚺)的はずれの形(xíng )容だ(👥)とはいえない。生徒間に、(🐂)それほ(🌃)ど安(ā(♐)n )定した印(📊)象をあた(🐐)えている(🍺)その鼻(⬜)が、(👠)血書(shū )を差出した瞬間(jiā(🏤)n )、ぴく(🍸)りと(♍)動き(🍲)、しかも多少額の(🐫)方(fāng )に(🏿)ずれたように感(gǎn )じられたというのだから、およそ、その場(🥧)の(🚇)光景が察(🚑)しられる(🌱)であろう。
「しかし、昨日から(🆔)のあ(🙁)いつの態度(dù )が(🏤)証明しているよ(🎧)。な(🚕)るだけいい子になろうとしているに(🥎)ちがいな(🦑)い(👺)んだ(👵)。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025