日本《え つくす びでお 日本 人》2行目ライン
え つくす びでお 日本 人あらすじ
道普(pǔ )請みちぶしんの為(🐮)に高(♐)く土(tǔ )を盛上げた停車場(chǎ(🤒)ng )前に(🔏)は、日(⬆)頃(qǐng )懇(🦌)意(🛎)にし(⏪)た多(💥)勢の(⬜)町の人(rén )達だの(🌻)、学(xué )校(xiào )の同僚だの、生徒だのが(😪)集(🤫)っ(😯)て、(💼)名(míng )残なごりを惜んだ。そ(🚒)こ(🕯)まで(🥒)夫婦(📈)を追って来(lái )て、餞別せ(🔷)んべつのしるしと(🐃)言って、物(wù )をくれる菓(🚬)(guǒ )子屋(🏢)、豆腐屋(📥)のかみさんな(🥂)ども(🏁)有った。三吉(jí )の同(🎌)僚に、(🗼)親(🧡)にしても好いような年(nián )配の理学(🗞)(xué )士が有っ(🎻)たが、この人は花の束(🥓)を(💒)持って(📳)来て、(⛴)夫婦(fù )の乗(👔)った(🔉)汽車(🏮)の窓(chuāng )へ差入(🗜)れた。その日(rì )は牧野(👕)も洋服姿(📓)(zī )で(🆚)やって来て、(🍸)それ(🗻)となく見送(🥨)っ(🏵)てい(🎗)た。
奥の部(bù )屋へ案内され(🐹)たお種の周囲まわりには、三吉夫婦を始め(💂)、子供等(🔷)がめずら(📯)し(📎)そ(⏩)うに集(jí )った。お種は、狭(⛸)隘(🌆)せせこましい(🎣)都会の中央(yā(👃)ng )まんなか(🐲)から、水車の(🈹)音の(👕)聞(wé(🖕)n )えるような処(🍕)へ移(💗)(yí )って、弟(👛)(dì )等(děng )と一緒(xù )に成れたことを喜んだ。彼女は別(bié(💤) )に汽車にも(📲)酔わなかったと言った。
「(👠)それ(🆔)は(🐿)そうと、達雄さんも今どうしてい(📂)まし(🏵)ょう」(🚝)
これはお雪が幼(yò(🌔)u )少(🎈)おさない時分(🔏)に、南部地(dì )方から(🕖)来た下女(🧚)とやらに習(🦑)った(🐢)節で、(🕕)それを(🔝)自分(😞)の娘に教えたのである。お(🕙)房(☕)が(🤪)得(🥧)意(yì )の(🕤)歌(🛋)である。
女(🍺)学生(shē(🚡)ng )風の袴を着(zhe )けた娘がそこへ帰って(🤕)来た。お延(📯)のぶと言って、郷里くにか(🗯)ら修行に出て来た森(🌭)彦の総領(lǐng )――三(👨)吉が二(📃)番(fān )目の兄(🔼)の娘(niá(😊)ng )である(🔜)。こ(🌞)の娘(👞)は(🍵)叔(📋)父の家から電(diàn )車(🐾)(chē )で学校へ通(🕣)って(🌡)いた。
「兄さ(🦒)ん、被(bèi )入いらっしゃい」
「あ(🎪)あ、(🐪)オイ(🎒)シかった」とお房(🌎)は香煎こがしの(🍔)附(🚋)(fù )いた(🏗)口端(🗜)を舐め廻(huí )した。
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