(🎲)不(📮)思議(yì )な(🌡)風体(🐋)ふうていの百姓が出来(🕧)(lái )上った(😻)。高(gāo )瀬(🍊)は頬(jiá )冠(🐞)ほ(🌥)お(🈚)か(⚪)ぶり(🏳)、(♏)尻(kā(🏗)o )端折しりはしょりで、股引もも(🔁)ひき(🌴)も(🌀)穿いていない。それに素(🌔)(sù )足(zú )だ。柵さくの外を行く人はクスクス笑って通(tō(🐌)ng )っ(🌝)た。とは言(👞)え高瀬(⛰)は関わず働き始(shǐ(🧐) )めた。掘(jué )起し(🤳)た(🛀)土の(🛡)中からは、どうか(🌤)すると可憐かれんな穎割葉(yè )かいわ(🔪)れば(🙊)が李(🐓)すももの種(💭)について出て来る(🦒)。彼は地(🤭)(dì )から直(🆗)接(jiē )じ(📋)かに身体へ伝わる言(🆑)い難(nán )い(🔼)快感(🏯)を覚え(⛄)た。時には畠の土(tǔ(🎛) )を取って、それを(🕺)自分(🔎)の(🗳)脚(📲)あ(⌛)しの弱(ruò )い皮膚に擦こすり着けた。
途中で学士は思(💓)出し(🚱)たように、(🔧)
同じ士(shì(🕎) )族屋敷(🧔)(fū )風の建(jiàn )物でも(🆕)、(🔚)これはいくらか後(hòu )で出来(🔗)(lái )たも(📷)のらしく、蚕(😰)の種紙(🎙)(zhǐ )をあきなう町の(😰)商人の所有(🤥)も(🧠)ちものに成っていた(🔜)。高瀬(😍)はすこしばかりの畠の地(☕)所を(🛍)附けてここを借りる(🎑)ことに(⚾)し(🌖)た(🙂)。
(🖕)あ(👭)る日、高瀬(lài )は(🥗)受持の授(🌎)業を終(🤳)っ(🚡)て、学士の教室の側(📸)を通(🙈)(tō(🥫)ng )った。学士(🕺)も日課を(👇)済まし(🏁)たとこ(🐶)ろであったが、まだ机の前に立って何か(🔺)生徒(tú )に(🛅)説明して(🤶)い(📲)た。机の上に(🗽)は大理石(🗼)(shí )の屑くず(🐡)、(☝)塩酸の壜び(👆)ん、コ(👺)ップなど(🌉)が置い(🔽)てあっ(🍁)た。蝋(😞)(là )燭(zhú )ろうそく(🏻)の火(♒)も(📱)燃(rán )えていた。学士(💮)は手にしたコップをすこし傾(qīng )かしげて見せた。炭素(🧤)がその玻璃(🏇)板ガ(♏)ラスいたの間か(🌦)ら流れる(🦔)と、蝋燭(🚁)(zhú )の火(🍧)は水を注(zhù(🥗) )ぎ掛(🥁)けら(⚫)れ(👸)たように消えた(⛄)。
「(⏯)正木さん、一寸この眼鏡を掛(guà )けて御(😸)覧なさい」
正木大(💞)尉も帰(guī )った後だった(🌗)。学(🚮)士(shì )は幹事室に預けてある自分の弓(gōng )を取(🆘)りに(🔢)行(🎶)って、復(fù(🌖) )た高(💐)瀬(🚵)の側(cè )へ来た。
と(🚦)言った。そういう大尉(🥧)は着物か(👴)ら(🏑)羽織ま(🔢)で惜げもなく(🦊)筒袖(xiù )にして、塾のために働こ(🙃)うとい(🤴)う意気(qì )込を(🚙)示していた。
「(🗞)ヒドイもの(💡)です(👼)ナ――」
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