(🚤)先生(shēng )もずい(⏰)ぶん(🥏)ト(🌧)ボケた人で、わたしのような(🏽)ずっ(🚝)と年(nián )のち(🎷)がったものをつかまえ(🌾)て(👷)も、よくじょうだんを言われました。一番おしまいにわたし(📺)がおたずね(🤘)したこ(🐡)ろは、(🧚)先生(🏂)はもう七十(shí )五六に近く、寝床の上にい(🥙)る(😢)ような人でし(🕣)たが、それでも(🍜)まく(🚗)らもとへ(🗾)わた(🦆)し(💒)を呼(🥢)んで会(🕣)って(🔀)くださいました。わたしはもっと先(📩)生に(⛓)いろいろな(🍑)ことを聞いておけば(👧)よか(✅)ったとあとになってそう思います。でも、先生のよう(🛄)な人に会(huì )えたというだ(🍳)けでもたく(😝)さ(🕌)ん(👽)に思(🌞)いま(⏲)す。何かにつけてよく(🏷)思い出すとこ(🎦)ろをみると、やはり(🚰)先生に(😉)はほかの人(ré(🍰)n )とちが(🤶)ったとこ(🤸)ろがあっ(🈴)たか(🎪)らでし(⏸)ょう。
(🤼)か(🌃)し鳥があい(⛽)さつ(🥟)に来ました。
高(👩)い(🏴)峠にかか(👮)るまで、わたしは何(🎅)ほどの道を歩(bù(✔) )いたと(⬅)も、今は(🏮)はっき(🎅)り覚(jiào )えていません。そのくせ、途(tú )中で自(zì(😐) )分の(🙌)目に映(🔈)ったものや、(🌿)道を聞き聞き歩いて行(♈)ったそのこ(🕊)こ(⚫)ろもちなぞ(🤥)を(📆)、あとさ(🏦)き(🐅)のつな(🔡)が(⏪)りも(🍨)なく、今だに(🤰)覚え(🎇)てい(🖨)る(🔘)こともあ(🕖)りま(😿)す(㊙)。中(zhōng )には、きのう(👸)のこと(🏍)のよ(🕰)うに、実に(🔇)あざやかに(➡)目に浮かん(🐒)でくるものもあります。
(🛩)そんなことを(✉)半(bàn )分ひとり(🍅)ごとのよ(🚾)うにしな(📮)がら、白(🦐)鞘(qiào )し(🐜)らさやをぬい(👼)て見せました。においと(🎂)言(🌈)ってい(💪)い(🤶)か、(🈯)ひび(🏮)きと言(💽)っていいか、(🏅)わたしに(🚡)はその刀を形容(róng )するこ(🎷)ともで(👋)き(🦏)ま(🦑)せん(🐄)が、見て(🐤)いるうちにこ(🕑)ちらの心が澄んで(😍)く(👽)るような(🏚)作(zuò )で(🥘)、(🥑)こと(💚)に力を(💏)こ(🛴)めて鍛(duàn )え(🌄)てあ(⏳)るそ(👃)の刀の(🐈)重さ(🥑)にはおどろか(🎹)さ(👒)れました。来助老(💇)人は(🤮)その(🧚)年(🎤)(nián )になっても(✉)、物を学ぶ心(💚)の衰えない人とみえ、刀鍛(duàn )冶(yě )とは言(📡)(yán )いながら『(🏸)輿(🥎)地(dì )志略よちし(⛵)りゃく』のような地理書をそばに置いて、世界(jiè )の(🚯)ことを知ろうとしているところもありました。老年になってもこんな人も(🎞)あるかと、そうわたしは思い(🎻)ました。
あるお(🎯)友だちは年(nián )若ながら(👇)判断(duàn )というものの力に富(🌪)み(⛑)、ある(✔)お友だ(⛹)ち(👎)は思い(👬)やりに(🍿)深く、(🐩)ま(🖨)た、あるお(🛷)友だちは心の持ち方も(💭)よ(👑)かっ(🐼)たも(🎇)のです(🎊)から、(⭕)な(📥)にほど(🏢)わたしは自(zì )分のまわ(👢)りにある人(🔅)た(🌮)ちから教えられたか知れません(🤢)。
浅(🐯)間あさまのふもと(🌯)では(💿)、石ころの(🎈)多い土地(😒)にふさ(🗑)わ(🚱)し(♿)い野(yě )菜(⛽)がとれま(📤)す。そ(🕵)の一つに、土地の人(💧)(rén )たち(🚕)が地(dì(🏝) )大根じ(📠)だい(🧝)こんと呼んでいるのがあります(👞)。あの練馬ねりま(🥒)あたりの大根を(❇)見た目には、これでも大根(gēn )かと思われ(🌬)るほど、ずっと形もち(🕹)いさく、色(🏫)もそれほど白く(🥁)な(🎈)く(🚐)、(😆)葉を切り落とした根元のところは(🥎)かぶ(🚸)のような赤みがかった色のも(🤢)のです。
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