更に二(🏡)年ほど過ぎた。塾では更(👣)(gèng )に教(🔅)室も建増したし、教(jiāo )員(yuán )の(🤼)手も増ふやした。日下(🔻)部(🏣)くさかべといって塾(🍗)のために(🏸)は忠実な教員も出来たし、(😛)洋画(🚾)家(🎢)の泉も一週(🐛)に一日か(🛸)二(è(🕐)r )日程ずつは小県(🐉)ちいさがたの自(zì )宅の方から通って来て(🛴)く(💆)れる。しか(💁)し以前(🆒)のような賑(zhèn )にぎやかな笑い声(shē(🥐)ng )は次(💽)第(dì )に減っ(😤)て行った。皆な黙って(🐇)働(👝)くように成(🐩)った。
「御覧(lǎn )な(😚)さ(🙁)い、御(🔩)城の周囲まわりにはいよ(🕵)いよ滅亡の時(🏕)期(qī(📿) )がやって来(lái )まし(😯)たよ……これで二三(📧)(sā(🐻)n )年前まで(🛠)は、川(🏆)(chuān )へ行って見(jiàn )ても鮎(🌀)あゆ(🍌)や(🐶)ハヤ(鮠)が捕(bǔ )れたも(🐯)のでサ。いくら居なくな(🏽)ったと言っても、(🏮)ま(❎)だそれでも二三年前ま(🚵)では居まし(🦄)た…(🙇)…(🅰)この節(🥖)はも(⬛)う魚(yú(✔) )も(🙋)居ません…(🖐)…この松林などは、へえもう、(🚵)疾(🍍)とっく(🍽)に人(rén )手に渡っ(🏮)てい(🤨)ます……」
子安は心か(👾)ら出た(🚎)声(❗)で快活に笑った(🛫)。「まるで、ゴツゴツ(🍪)した岩みたような連中ばか(🚂)りだ」(👊)と彼(⛹)は附(fù )添つけた(🔛)した。
子安という(🔒)新教(🧓)員(🤼)(yuán )も、高瀬が東京(🈳)へ行った序ついで(🙎)に頼(🍤)ん(🔺)で来(lá(⛔)i )た。子安は、高瀬(🤧)も逢ったこと(🎌)が無い。人(🛂)の紹(📉)介(jiè(🚏) )だ。塾ではどんな新教員(💷)が来る(📔)かと(🍲)皆な待ち受けた(🕐)。子安が着い(🐱)て見ると案外(🤨)心(xīn )易(😳)やすい、少壮と(🔀)し(🌤)わ(🚧)かな(🙆)学者だ。
(⏪)と学(🛬)士は答えた。
大(🦁)尉は弓返(fǎn )ゆがえりの音を(🍖)させて、(🏍)神経(🦈)的に笑って、復た沈(🐸)鬱な無言(yán )に(🔇)返っ(🛍)た(☝)。
奥(🌂)さ(📮)んは子供衆の方にまで気を(🎑)配りなが(🍍)ら(🎤)、
(⏲)烏帽子山(✅)(shān )麓え(🎣)ぼしさん(🙅)ろくに寄った方(🕹)から通って(🌅)来(🌖)る泉(📢)が、田中で汽車(🕦)に乗るか、(📅)又(🍇)は途次(cì )みちみち写(🗒)(xiě )生をし(🎡)なが(🤣)ら小諸まで(💧)歩くかして、一(yī )週に一二(💁)(èr )度ず(🔩)つ塾へ顔(yá )を出(chū )す日(🦃)は、(🙎)ま(💩)だそれでも高(gāo )瀬を相手に話し込んで行く。この画家は欧(🎞)羅巴ヨーロッパを漫(🙍)(màn )遊し(🎥)て帰ると(🌚)間もな(🏈)く眺望の(👨)好い故(👠)(gù(🍩) )郷の山村(🏰)に画(huà )室(🎫)を建(jiàn )てたが、引込(🌐)(rù(🚬) )んで研(🛎)究(🚣)ば(🐎)かりし(📕)て(😉)い(🎠)られな(🏫)いと(🍹)言(📢)って(✔)は(🎚)、やって来た。
(🍵)高瀬の胸に(🧐)眠っ(⛹)てい(🆒)た少年時(🐦)代の記憶はそ(🏿)れからそ(🍼)れと(😚)復(🏋)(fù )活(huó )いきかえって来(🔀)(lái )た。彼は幾年と(➖)なく思出(📤)したこ(🚵)とも無い(🥑)生れ故(gù )郷(xiāng )の空(🎰)(kōng )で遠い山のかな(🐻)たに狐(🔂)火の燃(☝)えるの(👌)を望んだことを(🙎)思(🐦)出した。気味(😸)の悪(🕕)い夜(yè )鷹(yī(⏳)ng )よたかが夕方にはよく頭の上(shà(📗)ng )を飛(fēi )び廻っ(🔻)たことを思出(🐿)した。彼は初めて入学(xué )し(🙄)た(🔲)村の小学校(💠)で狐(hú )がついたという生(🐸)徒(tú )の一人(❌)(rén )を(🏋)見たことを思出(chū )した(🎀)……(🔘)
塾(🔖)の小使(shǐ )も高瀬には先生だ(🌡)っ(♐)た。音(yī(👬)n )吉は見(jiàn )廻りに来て、鍬(qiāo )の持ち方(fāng )か(🤣)ら教えた。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025