静かな空(💨)気の中(zhōng )を、えぐる(🔌)ような沈黙(💆)の数秒が流(liú )れたあ(📍)と、(😩)朝(🕜)倉先(🤙)生の言葉が沈(shě(🔢)n )痛ちんつう(💞)につ(🧛)づ(🏫)けら(✍)れた(♓)。
次(🤗)(cì )郎は、思い(🥒)きりドアをあけ、
「打(dǎ )ちやめ(🧤)ると、それ(👀)でかえって(⛸)起きることも(🐻)あ(🎋)りますがね(❤)。」
(⏪)相(🍬)談(👑)(tán )は(🙍)安易あんい(🛅)に(👿)すぎ(🆕)るほ(🛀)ど、す(💜)ら(🕞)すらと(🚧)はこび、ほとんど無(wú )修正だった。特異とくいな行(háng )事を期(qī )待し(👸)て(👩)いた塾生たちに(👺)とって(🐛)は、(🕵)多少物足り(⚾)なく(🛑)感(gǎn )じ(🎆)ら(❓)れ(😊)た(👈)らしかったが、そのために(☝)、これという(🚢)強(😒)(qiáng )硬きょうこうな主(🦋)(zhǔ )張も出なか(🤮)っ(🐗)た(👸)。最も多(duō(🈂) )く発(⚓)言(yán )したのは飯島(dǎ(📯)o )だった。しかし、(⏪)それも(🉐)、(👆)自分(🐂)(fè(👫)n )の(🆘)存在を印象(🐫)づける目(💤)的(de )以(🎮)上の発言ではなく(🌎)、たい(🌜)ていは原案賛成(🕸)(ché(📗)ng )の意見をの(🎣)べ(🈯)、同時に進(🔖)行係をつとめ(♎)るといったふうであった。田川は、はじめから終わ(⛅)りまで、(👩)一(yī )言も(🤽)口(🙃)(kǒu )をきかな(🔣)かった。
「田川(📕)はどうだい。」
次郎は(🎨)、(👨)すぐ(👋)には、その意味がのみこ(🏦)めないで(🛥)、きょ(💁)とんとして(⏫)いた。すると(🧣)、先(🚢)生は、
相談(tá(😿)n )は安易あん(🦖)い(👗)にすぎるほど、すらすらと(🖼)は(🧓)こび、ほとんど無(wú )修正だった。特異(⏱)とくいな行(🍣)事を期待して(😶)いた塾生(🤺)(shēng )た(🌒)ちにと(🚑)っては、多少物(👐)足(🕋)りなく感(gǎn )じられたらしかったが(🙀)、そのた(👉)めに、(🍁)これとい(🍽)う強硬きょう(🔙)こうな主(zhǔ )張(zhāng )も出(chū )な(🌕)かった。最(🚑)も多く発(fā )言し(🕕)たのは飯島だ(💴)った。しかし、それも、自(zì )分の存(cún )在(🎿)を印(🦎)象づ(🤤)け(👷)る目的(de )以上(🏥)の(🔢)発言ではなく、たい(🔭)ていは原(yuán )案(🦋)賛(zàn )成の意見をのべ、同時に進(👂)行(háng )係をつとめると(👳)いったふう(🥢)であった(💾)。田川は、はじ(🛅)めから終わりま(🐺)で、(🅰)一(🕠)言(🖋)(yán )も口(kǒu )をきか(🐄)な(🎽)か(⏮)った(🏈)。
「なるほ(🐥)ど(🔠)。そうか。―(🎛)―しかし、大(🌩)河に(😱)し(🎾)ちゃ惜(xī )おしかったね(🥚)。おしまいごろ(🧗)には(🕳)かんし(📷)ゃ(🥛)くをおこしていたようだったが。」
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