正(zhèng )木大尉(🍤)(wèi )が桑畠の石垣(🔜)を廻ってニ(💟)コニコしな(♎)が(🛬)ら歩いて来た。皆な連(🚬)立(🏨)って(💳)教員室の(📃)方へ行って見(jià(🔆)n )ると、(🏹)桜(🚵)井先生は早くから来て詰掛けていた。先生(shēng )は朝(😟)(cháo )の(👐)うちに一度中(zhōng )棚(🆒)まで歩(bù )き(🌭)に(🌨)行って来たとも言った。
「一寸(cùn )気が着か(🥐)な(🐛)いでしょう。これにはそも(💔)そも歴史がある―(🃏)―ベエスの記念でサ」
(♟)こ(🗜)ういう話(💬)を高瀬に(🦒)聞かせな(✳)がら帰(🦑)って(😓)行(háng )くと、丁度城門のあたりで、(🥦)学士は弓の仲間(jiān )に行(🚖)(há(🚁)ng )き(🗜)逢った。旧(jiù )士族(🍖)の(🕸)一(yī )人だ。こ(☕)の(🔕)人は千曲(qǔ )川の谷の方から網を(🛸)提げてスゴスゴと戻(tì(📜) )って来るところ(💈)だ(📩)った。
高(🖖)瀬(🎞)も佇(🌃)(zhù )立たちどま(🥏)っ(⏹)て(🐕)、「畢(🌭)竟つまり、よく(🎌)働くから、それでこ(🚋)う女(🦉)の気象(🚝)(xiàng )が勇健(jiàn )つよいん(🚴)でしょう」
し(🚃)ばら(🗣)く石のような沈(👊)黙が(🎼)続い(🍧)た(🤴)。そのう(📓)ち(✡)に微(wēi )かすかに酔(😂)が学士の(🤳)顔に上った。学(xué )者らしい(👭)長い(⛪)眉(méi )だけホンノリと紅い顔の中に際(💾)(jì )立(lì )き(🛶)わだって斑白はんぱくに見えるように成った(🕎)。学(xué )士は楽(💆)(lè )しそうに(🤹)両手や(🦏)身(😝)体を動(💷)(dòng )かし(🔜)て、(🆓)胡坐あぐ(📟)らに(🕊)や(🙂)った(➖)り(🥗)、坐り直したりしな(🔂)がら、高瀬の(🐋)方(fāng )を見た。そして話の調(diào )子(zǐ )を変(🎿)えて、(👇)
長く東(dō(🚖)ng )京(🧥)(jī(💋)ng )で年月(🐀)を送(⏪)って来た高瀬には、塾の周囲(🌐)まわりだけで(👝)も眼(💂)に映るものが多かった(🍸)。庭にある(📊)桜の花は開いて(🐦)見ると八重で、花束(shù(👇) )の(🐭)ように密集か(🐟)たまっ(🚙)た(♍)やつが教(jiāo )室(😒)(shì )の(🔧)窓に近く咲(xiào )き乱れ(🦗)た(🥏)。濃い花の影は休みの(🚡)時(shí(🍃) )間(jiān )に散(sàn )歩する教師等(🕖)(děng )の顔にも映(🚫)り、建物の白い壁(🧛)(bì )にも(💐)映った(🚤)。学生等は幹に(🗂)隠(👒)れ(🔜)、枝につか(😗)まり、ま(🍍)るで小鳥かなん(🖨)どのようにそ(🉑)の下を(🚽)遊び(🐘)廻(🚏)って戯れた。
「な(🎴)ん(🍭)だ(🧓)か(📝)、俺は(😼)――気(qì )で(🐸)も狂(🥙)(kuáng )ちがい(🕢)そうだ(🤣)」
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