学士(shì )はチ(🏝)ビ(🚜)リチビ(😒)リやりながら、(✅)言葉を(🔗)継い(🌠)だ。
血(xuè )気壮(zhuàng )さかんな(📥)もの(⏫)には静(🛸)止じ(♒)っとし(🗃)ていられ(🆙)な(🗑)いような陽気だ(🚃)った。高瀬はし(🥐)ばらく士(🌭)族地への(🔀)訪(fǎng )問も怠(dài )っ(🖲)て(🈯)いた。しかしその(🍪)日(rì )は塾の同僚を訪おとな(🤲)うよりも、(🎥)足の向(🕠)くままに、好きな田圃(🏔)道を(🍴)歩き廻ろうとし(🚂)た。午後に、彼は(🦕)家を(💼)出た。
仏蘭(🤯)西語の話(huà )を(📴)する時ほど、学士(shì(⏺) )の(🌭)眼(yǎn )は(🗯)華(🐡)やか(💻)に輝くことはな(💶)かっ(👾)た。
(⛱)こう高瀬は(🧐)泉に(😞)話(huà )すこ(🤖)ともあった。
「(🚌)今咲(🎂)い(💆)て(🐈)ますの(💛)は、(🔸)ホンの丸(wán )咲(xiào )か、牡丹ぼたん種ぐら(🐥)いなもの(🎭)です」と(📏)学士(🗓)は高瀬に言っ(💝)た。「真実ほんとうの獅(🖇)子ししや手(shǒu )長と成っ(🍛)たら、どう(🗿)しても後(hò(🚌)u )お(🏖)くれ(🎇)ますネ(🔺)。そのうちに(🛹)一(yī(👙) )つ塾の先生(🔉)方を(🍽)御呼び(❌)申(🧡)したい(⏹)……何(💃)が(🧦)なくとも皆(jiē )さんに集って(🛺)頂い(🦒)て、こ(🎏)れで一杯(bēi )進あげ(💆)られるようだと可(kě )いい(🌃)んですけれど……」
「私で(🔱)すか――貴(🤪)方あなたより二(èr )つ上――(🏢)」
「ううん、鞠ちゃんパンいや―(🌻)―鯣」
と窓の方(🅿)を見る生(shēng )徒もある(🏥)。庭に出た青年(⏮)は桜(😂)の枝の蔭(yīn )を尋(xún )ね廻(huí )って(👩)いたが(🎁)、間もな(🚲)く戻って来て、捕(📗)えた(🙈)ものを学士に勧めた。
「今咲いてますのは、ホンの丸咲か(⏹)、牡丹ぼ(🤪)たん種(📬)ぐらいなものです」(🏞)と学士は(🤓)高瀬に(🎻)言った。「真実ほんとうの(🧥)獅子し(😤)しや手(🏔)長(♋)と(🚩)成っ(🏜)たら、どうしても後おく(🗄)れますネ(🏉)。そのうちに(🚏)一(🏺)つ塾(🛺)(shú )の先生(🥚)(shē(🛁)ng )方を(📕)御呼び申(🍵)し(🚳)たい…(⛱)…何(hé )がなくとも皆さんに集って頂(🎧)い(🏭)て、こ(🛢)れで一(yī )杯(bē(🏜)i )進あげられるようだと可い(🎬)いんです(🗯)けれど……」
矢場は正木大(dà )尉や桜(yīng )井先生などが(✒)発起(qǐ )で、天主(📡)(zhǔ )台(🔛)の下に小屋を造って(🤐)、楓(🦍)(fēng )かえで、(⛪)欅(〽)けやき(🔠)な(👟)どの緑(lù )に隠れ(📦)た、極く(💔)静か(🍱)な位(🦀)置(zhì )にあっ(🗺)た。丁度そこで二人は大(dà )尉(wèi )と体操の教師とに(🏓)逢った(🍃)。まだ他(☔)の顔触かおぶれ(🙈)も(👝)一(yī )人(🏘)二人見えた。一時(🎭)(shí )は(😇)塾の連中が(🚲)挙こぞって(🎺)そ(🙏)こへ(🆗)集(🖋)(jí )っ(❔)たことも有ったが、次第(🍆)に子安(🤴)の足も遠(yuǎn )くなり、桜井(🌟)(jǐ(🎹)ng )先生もあまり顔(yá )を見(💔)せな(🎛)い。高瀬が園内の茶屋(💬)(wū )に預けて(🍰)ある弓の道具(jù )を取りに行(háng )って来て学士に交(jiāo )際(jì )つきあうという(⛄)は(📟)彼(😷)(bǐ )とし(📦)てはめず(🧟)らしい位だ。
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