先生(shēng )は思(sī )いやるよ(🏞)う(🤭)に(🈹)、
生徒も大(🕥)抵帰って(📽)行った。音吉が(🦄)独(⌛)り残って教(🍉)(jiā(😾)o )室(🏢)(shì )々々を掃除(🤘)する音は余(yú )計(📘)に周(🏥)囲ま(🏫)わりをヒッソリ(🏁)とさせた。音吉の(🧣)妻(🍳)は子(zǐ )供を背負(fù(🧑) )おぶいながら夫の手伝いに来(🎀)て、門に近い(🍞)教室の内で働(dòng )い(🏭)ていた(🗽)。
「しかし(📽)、女(🦕)で(🥦)も何(hé )で(🛤)も働(🐐)(dòng )くところですネ」(💑)と子安(💞)は(🚄)別(🧢)れ(💾)際ぎわ(🤟)に高瀬に言(yán )った。
こう内(🚝)儀さんも働(dòng )きな(🈁)がら言った。
とその人は(🌑)元気(🎲)な調(🧞)子で言(yán )って、更(🗳)(gèng )に語ことばを(🌹)継いで(📸)、(♈)
「高瀬さん(🐀)、一体貴方あ(👶)なたはお(🐜)幾つな(🆕)ん(🥩)で(🚶)すか――」
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