「う(🎼)そ、う(🔘)そ! うそ※(感嘆符二つ(😃)、1-8-75)――う(🤴)そ※[#感(gǎn )嘆(🐄)符三つ、70-8]……」(🙍)と(🔹)う/\由が本氣に泣(qì )き出し(🐼)てしまつた。
この斷定的(👵)な(😰)調子が、皆の氣持(💲)を、またグツと(🚶)前へ突(tū(⛴) )き出(👬)し(💩)た。
だ(😹)が、巡(xún )査(🚓)とは(🌾)! (🏽)百姓は巡査にはなれてゐなかつ(🙆)た。文字通(tōng )りだ(🛅)じ(♟)/\になつて(🍞)、(🖊)何(🦐)が何(hé )や(🔩)ら分(🐃)(fèn )らず(🍝)にゐるうちに、手もなく(➰)巡査に兩側(🎂)を守られ(🐻)て、十(🕰)三(💆)人の(🗯)百(bǎi )姓は警察(chá(⏬) )に(🍊)連れ(🔞)られて行(háng )つた。警(🗣)察に(🖇)は幹部の百(bǎi )姓(xìng )も連れて來(📎)られてゐた。地(dì )主が皆の入(rù )つ(😋)てくるのを見ると、椅(🎌)(yǐ )子(🌪)(zǐ )に坐(zuò )つ(🐡)たまゝ、大聲で笑ひ出した。そ(🏢)の夜(yè )まで皆は、ブル/\(📹)震ひながら、駐在(📅)所の後の小さい室に押しこ(🚜)められてゐた。巡(👃)査が三人(🤙)も(😇)ついてゐる(🃏)ので、お互(hù )が一言も話すことが(🦋)出來(lái )なかつ(🤞)た。表(🥛)か(😠)ら(🅾)は、何頭もの馬のいなゝきや(🏑)足が(⛳)きが聞(wé(👐)n )えてくることが(🛐)あ(🚳)つた。皆(🥇)は(🐁)兩腕をはすがひに(🐚)深く懷につツこんで、顎を胸(xiōng )にうづめ(🔎)、鷺のやうに交(㊙)る/\片足で(🎂)立(lì )つて、(🏤)片足は(🚅)他(🤛)(tā )の片足(zú )の(📿)脛や股に(⬅)くつつけ、寒さ(🍷)のた(⏲)めに爪(zhǎ(⚫)o )先(🤸)(xiān )などが感覺(👃)の(🛒)なくなるのを(🤔)防いだ(⛰)りし(🐳)た。
「(🕯)なア源(🥚)ん(🦏)、校長先生あれきつ(⚽)と、――あれ(📢)だ(🎥)。飛(🐽)んでもない(😑)事云ふもんだ。本(✋)氣に(😴)聞くな(🤦)よ。う(🗯)ん。」床(🤧)を(⛔)しき(🍽)ながら、母がさ(📳)う云つた。
いつかの(💺)晩、母(mǔ )があまり變に思(sī )つ(📗)たので(🍷)、後(⛺)をつい(👜)て行(💼)つ(🍊)た。すると父が(🍒)眞暗(àn )な(📹)畑の(🧞)中にズン/\入(🚜)つて行くのを見た。その(🍴)時(🖖)には(🈯)母(🥎)も何(hé )かゾ(⛏)ツと(🏵)身震ひを(🛬)感じ(😀)た。母は、少ししや(⏰)がんで、そつちの方を(🐛)すかして見て(😵)ゐ(📖)ると、父(fù )は(🧢)畑の眞中(🚺)に、立(🍘)(lì )つたきり、じい(🥁)としてゐた(🙊)。十分(fèn )も、二十分も。それからその隣りの自分の畑(tián )の方へ行く(🥎)と、又、(💴)やつぱり(🤱)立つ(🦏)た(📞)まゝ(♒)しばらくさうし(🧘)てゐた。と、今度はそこ(🏙)から(😑)一(yī(🤲) )寸(🆑)離れた(📠)自分の畑に歩(bù(📬) )いて(😀)行(🈺)つた。母には(🍴)ち(🗳)つとも、そ(👑)のことが分らな(❓)かつた(🥉)。
雪の(🥣)石狩の平原は(🎹)、(👅)今度(dù(🥢) )こそ、何處(🥦)を向いたつて(🍇)、涯しもなく眞白(🌷)に(🍚)、(🔴)廣がつてゐた。百(bǎ(🥣)i )姓(👸)家は所(🚲)々ポツ/\(♈)と(🔸)、屋根(⛄)だけ見(👜)せて、うづ(🌮)まつ(🙌)てゐた。た(⛷)ゞ隨分離れ(🤸)てゐた(😰)と思(🌨)つた隣(😈)家がはつきり、聲を(🛸)かけられる位に近く見えた(👔)。空はまだ吹(chuī )雪(🎊)(xuě )のあとを殘(cán )し(🤵)て(⛪)ゐる(🏙)低い、暗い雲(yún )に覆はれて、それが地平(🛶)線(👾)(xiàn )のあた(🍆)りで、眞白な地上と、結び合つ(🆕)てゐた(🏸)。そつちが今吹(chuī )雪い(📰)てゐるらし(✍)く、眞黒になつてゐた。風は時々ピユ/\と音を(👚)さして吹いた。その度(💖)に、(🆒)雪が(🌟)煙(yā(🗞)n )の(🚇)や(🛩)うに吹き上り、(💭)渦を卷きな(🎤)がら、遠(✂)くから吹きよ(🔙)せてきた。その渦(wō )卷がグル/\一所で渦卷いてゐ(📠)たり、素晴らし(🧡)い早さで移つて(➿)行つた(🏬)り、急(📤)(jí )に方向(🏯)(xiàng )を變へたり(👗)した。家の角の邊(🧠)に大きな(🥉)吹(chuī )き溜り(🌏)が出來てゐた。
「ホラ、校長さんがおいで(⏪)になつてるど。」(🛺)
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